原创力文档- 1、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
可爱的小脚丫
活动目标：
活动的目标是教育活动的起点和归宿，对活动起着导向作用。具体、明确、适合本班幼
儿的目标是活动成功的一半。根据小班幼儿的特点和对活动的通盘考虑，我定出了一下
目标：
1、在活动中感知自己小脚的结构和功能，激发幼儿探索身体奥妙的。（是幼儿
活动的主要动力，因此，激发幼儿对活动的成为首要任务）
2、培养保护脚、养成良好的清洁卫生习惯。（培养良好的行为习惯是健康教育的
目标）
活动重点：
初步脚会随着的长大而长大，激发幼儿对生活及自己成长的热爱与渴望之情。
（对小班幼儿对生命、生长的理解刚刚萌芽，因此，目标不能太高）
活动准备：
1、、小朋友、婴儿的及脚印。
2、铅笔（供幼儿描脚印用的）、纸、蜡笔、颜料、毛笔、剪刀、彩纸等操作材料。
3、磁性黑板、机、磁带。
4、地毯、草地、沙坑、鹅卵石路、水泥路、瓷砖路、轮胎；抹布若干、盆子。活
动过程：
一、导入部分，调动幼儿的积极性。
复习歌曲《小脚丫哪里去了》。
（放音乐，师生共同演唱）
复习完毕，老师说，今天，我们来和我们的小脚丫一起做游戏，好吗？（好）可是，小
脚去哪儿了呢？
二、感知小脚
老师：呀！小脚在这儿呢！我们一起把我们的小脚露出来吧！
脱袜子（儿歌）
缩起小脖子，（脱袜筒到脚心）
cutelittlefeet
Activities
Objectives:
Thegoaloftheactivityisthestartingpointanddestinationoftheeducationalactivity,andysaguidingrolei
ntheactivity.Specific,clear,andsuitablegoalsforthechildreninthisclassarehalfthesuccessoftheactivity.Based
ontheagecharacteristicsofthesmallclasschildrenandoverallconsiderationoftheactivities,Isetthefollowing
goals:
1.Perceivethestructureandfunctionofyourownfeetduringactivities,andstimulatechildrensinterestin
exploringthemysteriesofthebody.(Interestisthemaindrivingforceforchildrensactivities,therefore,stimulating
childrensinterestinactivitiesbecomesthefirstpriority)
2.Developfootprotectionandgoodhygienehabits.(Cultivationofgoodbehavioralhabitsisthecoregoalof
kindergartenhealtheducation)
Activityhighlights:
Itisapreliminaryunderstandingthatfeetwillgrowasthehumanbodygrows,stimulatingchildrensloveanddesireforli
feandthe
文档评论（0）