九年级初三语文上册人教版部编版--孤独之旅-名师教学课件PPT.pptVIP

谢谢观看！*好好学习天天向上********************正在经历的孤独,叫迷茫经历过的孤独,叫成长惧怕孤独,忍受孤独,享受孤独.原来自己的适应力竟比想象中的强,你说,这样的孤独,是不是也算虽败犹荣.——刘同《你的孤独虽败犹荣》*好好学习天天向上曹文轩*好好学习天天向上学习目标通过环境描写和人物的语言、动作、心理描写体会理解孤独的含义,感悟人物的成长.*好好学习天天向上请你读准这些词:戳破撩逗掺杂咔嚓胆怯撅给予嬉闹歇斯底里驱除厚实*好好学习天天向上我们的主人公杜小康为什么会陷入孤独的境地呢?我们看到了的杜小康.*好好学习天天向上跳读全文,找出体现杜小康孤独的语句,并思考杜小康所面临的孤独有哪几层含义?在小组内交流讨论.1.环境与外界隔绝.2.心理上（情感上）无人交流.3.对未来的恐惧与茫然.*好好学习天天向上现在,占据他心灵的全部是前方:还要走多远?前方是什么样子?前方是未知的.未知的东西,似乎更能撩逗一个少年的心思.他盘腿坐在船头上,望着一片茫茫的水.*好好学习天天向上这才是真正的芦荡,是杜小康从未见过的芦荡.到达这里时,已是傍晚.当杜小康一眼望去,看到芦苇如绿色的浪潮直涌到天边时,他害怕了——这是他出门以来第一回真正感到害怕.芦荡如万重大山围住了小船.杜小康有一种永远逃不走的感觉.他望着父亲,眼中露出了一个孩子的胆怯.*好好学习天天向上与这种孤独相比,杜小康退学后将自己关在红门里面产生的那点孤独,简直就算不得什么了.他们一连十多天遇不到一个人.杜小康只能与父亲说说话.奇怪的是,他和父亲之间的对话,变得越来越单调,越来越干巴巴的了.除了必要的对话,他们几乎不知道再说些什么,而且,原先看来是必要的对话,现在也可以通过眼神或者干脆连眼神都不必给予,双方就能明白一切.言语被大量地省略了.这种省略,只能进一步强化似乎满世界都注满了的孤独.杜小康开始想家,并且日甚一日地变得迫切,直至夜里做梦看到母亲,哇哇大哭起来,将父亲惊醒.“我要回家……”变成第一人称,体会一下*好好学习天天向上在孤独面前,前所未有的困难正在向杜小康逼近,考验着这个才十一二岁的少年,那么杜小康的表现是怎样的呢?听读课文36---49段,独立思考,你看到了一个怎样的杜小康?*好好学习天天向上“还是分头去找吧.”（有感情的模拟朗读来体会人物心理）*好好学习天天向上居里夫人在简陋的实验室里,无数次孤独的实验,孤独的研究,才有了科学史上伟大的发现.*好好学习天天向上运动员们正是在无数次枯燥孤独的训练中,在别人无法想象的孤独拼搏中,才迎来赛场上那夺目的荣耀与掌声.*好好学习天天向上“有些孤独,其实是我们成长过程中的一些无法回避的元素.我们要成长,就不能不与这些孤独结伴而行.”

——曹文轩《感动》

孤独之旅成长之旅*好好学习天天向上结合你的真实经历,说说自己面对孤独、战胜孤独、享受孤独的经历吧.*好好学习天天向上作者在说少年时就有一种对待痛苦的风度,长大时才有可能是一个强者!——曹文轩《青铜葵花》*好好学习天天向上曹文轩我国当代著名作家,精擅儿童文学,任北京作家协会副主席,北京大学教授、现当代文学博士生导师,是中国少年写作的积极倡导者、推动者.主要作品有长篇小说:《埋在雪下的小屋》《山羊不吃天堂草》《草房子》《细米》《青铜葵花》等.*好好学习天天向上只有静享孤独才能对悟内心的繁华——方老师的话*好好学习天天向上再见*好好学习天天向上********************