2025年河北省保定市高碑店市某国企招聘笔试题库附答案详解.docxVIP

2025年河北省保定市高碑店市某国企招聘笔试题库

第一部分单选题(50题)

1、区分直接调控和间接调控的主要标志是（）

A.是否通过经济计划来进行调控

B.是否通过行政手段来进行调控

C.是否通过政府机构来进行调控

D.是否通过市场中介来进行调控

【答案】：D

【解析】区分直接调控和间接调控的主要标志在于是否通过市场中介来进行调控。直接调控是国家运用行政手段和指令性计划，对国民经济运行和企业微观经济活动进行的调控。它不通过市场中介，而是国家直接针对企业等微观主体采取措施。间接调控则是国家运用经济手段，通过市场机制来实现的宏观调控，其通过市场中介来影响企业的生产经营决策，进而实现对国民经济的调控。经济计划只是宏观调控的一种手段，不是区分直接调控和间接调控的主要标志。行政手段只是直接调控中可能运用的方式之一，不能仅以是否运用行政手段来区分二者。政府机构是实施调控的主体，并非区分直接调控和间接调控的关键标志。所以区分二者主要看是否通过市场中介来进行调控。

2、下列关于外汇储备的说法不正确的是：

A.外汇储备是国家国际清偿力的重要组成部分，同时对平衡国际收支，稳定汇率有重要的影响

B.目前中国的外汇储备总量居世界第一位

C.某国的外汇储备包含其特有的外国国库

D.经济实力越强的国家，其持有的外汇储备就越多

【答案】：D

【解析】该题正确答案应为说法不正确的一项。外汇储备是指为了应付国际支付的需要，各国的中央银行及其他政府机构所集中掌握并可以随时兑换成外国货币的外汇资产，是国家国际清偿力的重要组成部分，在平衡国际收支、稳定汇率方面发挥着重要作用。在较长一段时间内，中国外汇储备总量位居世界前列。某国的外汇储备中通常包含其持有的外国国库券等外国有价证券。经济实力与外汇储备之间并没有必然的正相关关系。外汇储备的规模受到多种因素影响，如国际贸易规模、汇率政策、国际资本流动、外债规模等。一些经济实力较强的国家可能由于采取了不同的经济政策或经济结构特点，并不一定持有大量的外汇储备。而一些小型经济体或发展中国家，为了保障经济稳定、应对外部冲击等，可能会持有相对较多的外汇储备。所以“经济实力越强的国家，其持有的外汇储备就越多”这一说法是不正确的。

3、主张发挥国家的职能，使享受社会福利成为每个公民权利的社会福利模式，又称为：

A.美国模式

B.德国模式

C.日本模式

D.北欧模式

【答案】：D

【解析】主张发挥国家职能，使享受社会福利成为每个公民权利的社会福利模式为北欧模式。美国模式强调市场机制和个人责任，福利提供相对有限且以选择性福利为主，并非强调国家职能使福利成为公民普遍权利。德国模式以社会保险为核心，主要基于就业关联和缴费原则，侧重维持社会公平和保障劳动者权益。日本模式具有家族主义和企业中心的特点，福利体系一定程度依赖企业和家庭，并非以国家全面保障公民福利权利为主要特征。而北欧模式以国家为主导，通过高税收等方式提供广泛且全面的社会福利，将享受社会福利视为公民基本权利，致力于实现社会的公平和平等，保障公民从出生到死亡的各方面需求。

4、乘坐长途汽车时，人们常常需要捏小腿、大腿，这样做是为了防止（）。

A.晕车

B.心理压力增大

C.肌肉拉伤

D.脚浮肿

【答案】：D

【解析】坐长途汽车时，由于长时间保持坐姿，下肢血液循环会受到影响，血液回流不畅，容易导致脚部出现浮肿的情况。而通过捏小腿、大腿，可以促进下肢血液循环，加速血液回流，从而防止脚浮肿。晕车主要是与内耳的平衡功能、视觉、个体体质等因素相关，捏小腿和大腿并不能防止晕车。心理压力增大通常源于环境、自身情绪以及面临的事情等，捏小腿和大腿对缓解心理压力的作用不大。肌肉拉伤一般是在运动过程中由于肌肉急剧收缩或过度牵拉引起的，长时间坐长途汽车本身不容易导致肌肉拉伤，捏小腿和大腿也并非为了防止肌肉拉伤。所以坐长途汽车经常捏小腿、大腿是为了防止脚浮肿。

5、下列各句中表达得体的一句是（）。

A.尽管只是绵薄之力，但他费了很大的劲，我们应该感谢

B.他们这一举措受到广大群众的欢迎，所以其他单位也纷纷效尤

C.奉上所作，自己总觉惶恐不安，望不吝赐教

D.小事不值一提，谁不会犯错，我会海涵的，你今后做事情也要注意想想，不能脑子一热啥事都做

【答案】：C

【解析】这是一道考查语言表达得体性的单选题。语言表达得体需要根据语境、对象、场合等因素，恰当地运用语言。“绵薄之力”是一种自谦之词，通常用于自己帮助他人时表达自己的力量微小，不能用于形容他人的帮助，因此该表述不得体。“效尤”意思是效仿不好的行为。而句中提到举措受到广大群众欢迎，说明是好的举措，不能用“效尤”，此表述不得体。“奉上所作，自己总觉惶恐不安，望不吝赐教”，“奉上”体现了恭敬，“望不吝赐教”表达了希望对方给予指导的谦逊态度