2025年下学期高中数学多元文化认知试卷.docVIP

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2025年下学期高中数学多元文化认知试卷

一、选择题(共10小题,每题5分,共50分)

古埃及几何测量

古埃及人在尼罗河泛滥后重新丈量土地时,发明了绳索测量法。若用一根长为12米的绳索围成一个直角三角形,且三边长均为整数,则该三角形的面积为()

A.6㎡B.12㎡C.18㎡D.24㎡

中国《九章算术》方程术

《九章算术》中记载:今有上禾三秉,中禾二秉,下禾一秉,实三十九斗;上禾二秉,中禾三秉,下禾一秉,实三十四斗;上禾一秉,中禾二秉,下禾三秉,实二十六斗。问上、中、下禾实一秉各几何?若设上禾、中禾、下禾一秉实分别为x,y,z斗,则下列方程组正确的是()

A.(\begin{cases}3x+2y+z=39\2x+3y+z=34\x+2y+3z=26\end{cases})

B.(\begin{cases}3x+2y+z=34\2x+3y+z=39\x+2y+3z=26\end{cases})

C.(\begin{cases}x+2y+3z=39\3x+2y+z=34\2x+3y+z=26\end{cases})

D.(\begin{cases}3x+2y+z=26\2x+3y+z=34\x+2y+3z=39\end{cases})

印度零的概念

公元7世纪,印度数学家婆罗摩笈多首次系统阐述了零的运算规则。下列关于零的运算正确的是()

A.(0\diva=0)(a为任意实数)

B.(a\div0=0)(a为任意实数)

C.(0^0=1)

D.(a+0=a)(a为任意实数)

阿拉伯代数学贡献

阿拉伯数学家花拉子米在《代数学》中首次系统研究一元二次方程。方程(x^2+10x=39)的正根为()

A.3B.5C.13D.15

欧洲文艺复兴时期数学符号

下列数学符号中,由16世纪法国数学家韦达首创的是()

A.+加号B.=等号C.x未知数符号D.√根号

非洲传统几何图案

非洲恩德贝莱族传统房屋壁画中常出现对称图案,下列图案中既是轴对称又是中心对称的是()

(选项为图形描述:A.正三角形B.正方形C.正五边形D.正六边形)

美洲玛雅历法计数法

玛雅文明使用二十进制计数法,以点(·)表示1,横线(—)表示5。若某数字表示为··—(从上到下),则其对应的十进制数为()

A.7B.12C.22D.47

日本和算割圆术

日本数学家关孝和在《括要算法》中用增约术计算圆周率,若圆的内接正n边形边长为(a_n),则(a_{2n}=\sqrt{2R^2-R\sqrt{4R^2-a_n^2}})(R为半径)。若R=1,(a_4=\sqrt{2}),则(a_8)的值为()

A.(\sqrt{2-\sqrt{2}})B.(\sqrt{2+\sqrt{2}})C.(2-\sqrt{2})D.(2+\sqrt{2})

俄罗斯数学学派概率思想

18世纪俄罗斯数学家伯努利在《猜度术》中研究独立重复试验。若每次试验成功概率为0.5,独立试验3次,至少成功2次的概率为()

A.0.25B.0.5C.0.625D.0.75

现代密码学中的数论应用

RSA加密算法基于大素数分解难题,若公钥为(n=35,e=3),则私钥d满足()

A.(3d\equiv1\mod35)B.(3d\equiv1\mod24)C.(35d\equiv1\mod3)D.(24d\equiv1\mod3)

二、填空题(共5小题,每题6分,共30分)

中国古代割圆术

刘徽在《九章算术注》中首创割圆术,他说:割之弥细,所失弥少,割之又割,以至于不可割,则与圆周合体而无所失矣。这体现了__________的数学思想(填极限或积分)。若圆的半径为1,用圆内接正12边形面积近似代替圆面积,可得π≈__________(结果保留两位小数)。

古希腊几何作图难题

古希腊数学家提出的三大几何作图难题中,仅用直尺和圆规无法完成的是__________(写出一个即可)。阿基米德曾用螺线法解决了__________问题(填三等分角或化圆为方)。

伊斯兰建筑中的几何镶嵌

伊斯兰艺术禁止使用动物形象,故常以几何图案进行装饰。在平面镶嵌中,只用正六边形和正三角形组合,若每个顶点处有m个正三角形和n个正六边形,则m+n=__________。

东南亚竹编中的排列组合

菲律宾传统竹编工艺中,将7根竹条分为两组交叉编织,若每组至少2根,则不同分组方法有__________种(用数字作答)。

计算机科学中的二进制起源

二进制思想最早由17世纪德国数学家__________提出,他受中国《易经》八卦启发,认为阴爻可表示0,阳爻可表示1。若将八卦中的乾卦(?)表示为二进制数111,则坤卦(?)

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