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2025《初中信息技术课堂评价现状的调查分析报告》3500字.doc

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    初中信息技术课堂评价现状的调查分析报告

    (一）调查对象

    本研究选取七年级（7）班和（8）班的120名学生作为研究的对象，通过调查问卷的发放、回收，对调查问卷收集到的数据进行对比分析，在此基础上获取更加科学有效的评价方式，为学生综合素质能力的提高创造良好的条件。

    （二）问卷调查

    以两个班的学生作为主要调查对象，设计了相应的调查问卷，共计120份，回收问卷120份，有效率达100%。在调查的学生当中，男生有63人，女生有57人，对应比例分别是52.5%和47.

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