011.英语小组-教师版讲义（动词）.pdf

睿爸小屋英语1组讲义卷011

第十一讲动词

动词是表示动作或状态的词，通常在句子中作谓语，说明主语“是什么”或“做什

么”，是句子不可缺少的成分。它有人称、数、时态、语态和语气的变化。

类别功能和用法例句

及物动词，本身含有实在意义，表示

Theyeatmanypotatoes.

动作或状态，在句中能独立作谓语，

他们常吃土豆。

可以直接接宾语。

行为动词Theyarrived.

组

(实义动词)不及物动词，后面不需要跟宾语，在他们到了。

句中能独立作谓语。不可以直接接宾Theyarrivedattheairportat3

1

语，需要加适当的介词。p.m.

他们下午点达到机场。

语3

系动词起到连系主语和表语的作用，

把主语和表语系在一起。英

“”

Theteacherbecameveryangry.

系动词系动词本身有一定的词义，但词义不

屋老师变得很生气。

完整，不能单独作谓语，必须与表语

一起构成谓语。

小Hedoesn’tspeakEnglish.

爸他不说英语。

本身没有词义，不能独立作谓语，只Weareplayingbasketball.

助动词能和实义动词一起构成谓语，表示时我们正在打篮球。

睿Ihaven’tseenyouforalong

态、语态、否定、疑问等。

time.

我好久没有见到你。

Shecankeepthebooksfor

本身有一定的词义，但不能独立作谓twoweeks.

语，只能和实义动词一起构成谓语，这些书你能借两个星期。

情态动词表示说话人的语气和情态。情态动词MayIsmokehere?

没有人称和单复数的变化有些情态,我可以在这儿抽烟吗？

动词有过去式。Wemustgonow.

我们现在必须走了。