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3.往水里加盐
粤教粤科版二年级上册第一单元
3拓展•迁移
2探究•实践
1情境•问题
4巩固•练习
目录
核心素养
科学观念：建立“溶解”概念（颗粒分散、均匀稳定），明确食盐、白糖的溶解性，解释“加盐提味”的生活科学逻辑。
科学思维：通过“预测→观察→推理”剖析溶解本质，对比盐、糖实验归纳规律，构建“现象→原因”的因果逻辑。
探究实践：围绕“盐/糖遇水变化”设计实验，规范操作（搅拌、静置）与记录；替换溶质验证，迁移控制变量法探究溶解性。
态度责任：培养如实记录的严谨性，激发生活探究欲，联结科学与日常（如调味），强化“实践验真理”的意识。
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