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5.认识感觉器官粤教粤科版2024二年级上册第二单元
3拓展?迁移2探究?实践1情境?问题4巩固?练习目录
核心素养科学观念：1.准确识别眼、耳、鼻、舌、皮肤等感觉器官，明确其各自的功能（视觉、听觉、嗅觉、味觉、触觉/温度觉）。2.理解感觉器官是人类感知世界的“窗口”，初步认识不同器官的协同作用。科学思维：1.通过观察、体验和对比，归纳感觉器官的功能特点，培养逻辑推理能力。2.能从生活现象中提炼科学问题（如“为什么捏鼻后尝不出味道？”），提升分析问题的能力。
核心素养探究实践：1.学会用观察法、体验法探究感觉器官的功能，规范记录实验现象和感受。2.能独立
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