2025年第二学期教师工作计划范例(二篇) .pdfVIP

志不强者智不达，言不信者行不果。——墨翟

2025年第二学期教师工作计划范例

一、指导思想

根据教育部《中小学心理健康教育指导纲要》，良好的心理素质

是人全面素质中的重要组成部分。心理健康教育是提高学生心理素质

的教育，是实施素质教育的重要内容。它根据学生生理、心理发展特

点，运用心理学和教育学等理论，采用心理健康教育的方法和手段，

培养学生良好的心理素质，促进学生身心全面和谐发展以及素质全面

提高的教育活动。

二、任教班级情况分析

由于自己担任一至六年级的心理健康教育课，在上课时表现出较

大的年级差异：小学低年级，学生的情绪情感仍然与幼儿相似；

三、四年级进入转折期，进入高年级后，小学生已经能够有意识

地控制自己的情绪情感。在小学阶段，同伴群体逐步建立。指导高年

级学生正确认识友谊，并解决同伴关系很重要。

此外，同年级之间也出现班级差异：有的班级气氛积极活跃，有

的班沉稳安静。班级的课堂氛围在一定程度上影响教师的授课，有的

班级能轻松地完成课堂任务，有的班级则出现活动效果不显著等现

象。

三、教育教学工作预达目标

根据小学阶段学生学习、生活特点，现将年目标细化如下：

1、小学低年级：适应新的学校生活环境，完成由幼儿向小学生的

角色转变；养成良好的行为习惯，形成遵规守纪的意识；养成良好的

学习习惯，体验学习乐趣。

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百川东到海，何时复西归?少壮不努力，老大徒伤悲。——汉乐府

2、小学中年级：学会关心他人，与同伴友好相处；掌握基本的学

习方法，完成每天的学习任务；学习调节情绪，形成乐观性格。

3、小学高年级：学会合作，初步形成责任意识；认识自我，树立

信心；形成乐观、坚韧的心理品质。

四、具体工作措施与方法。

1、根据学校的工作要求，结合学生的实际，安排好本学期教学计

划。上好一周____节心理课。

2、针对学生的实际情况，备好每一次课、上好每一节课。根据上

学期授课情况进行反思，对每一年级的授课做好相应主题，例六年级

的主题活动可以是人际关系，包括与师生关系、亲子关系、同伴关系

等等。

3、继续做好心理健康知识的宣传工作。编辑心理小报，不定期向

师生发放，做好心理健康知识的宣传工作，提供一个师生互动交流的

平台，实现资源共享，为建设和谐校园贡献一份力量。学生专栏主要

介绍一些心理健康知识、学生中存在的常见心理问题及解决方法、学

生在学习生活中的心理体会、心理信箱中有共性问题的解答等。教师

专栏主要针对教师自身容易出现的心理问题及在处理学生问题中常出

现的情况提供一些简单的测试、应对办法，从而更好地服务学生、健

康自我。家长专栏主要针对家长在子女教育方面存在的问题提供一些

建议，促进家庭教育的良性发展。

4、开设心理健康专题讲座。利用月末或考前时间，有针对性地进

行心理健康专题讲座，让尽量多的学生接受心理健康教育的大课资

源，对心理健康小课形成补充和充分发挥师生互动性，解决学生目前

面临的心理困惑与问题。

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去留无意，闲看庭前花开花落；宠辱不惊，漫随天外云卷云舒。——《幽窗小记》

5、进一步建立健全学生心理档案。建立完整的学生心理档案，无

论对于学校的管理还是对于学生自身的发展来说