[内科护理学教案]传染病病人护理.pdfVIP

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  • 2025-10-22 发布于河北
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《内科护理学》

课程名称内科护理学教材名称

(第四版)

2006级护理学

2008年12月02日

专业本科

授课时间授课对象

年月日

第章传染病

教学内容计划学时2学时

第一节传染病总论

重占传染性疾病发生与发展规律

析难点传染病的诊断与治疗

1.掌握传染性疾病基本特征和临床特点

2.熟悉传染病的基本理论,基本概念,基本方法

教学目的

3.了解对突发或新发传染病的认识

教学方法

讲授、提问式、启发式、案例式、图示、CAI课件

教具

新内容新

知识注(传染性疾病发生与发展规律,来源于《传染病学》,杨绍基

明来源及主编,人民卫生出版社,10%

所占比

例)

Infection;EpidemicHemorrhagicFever;Epidemiolog;

外语Healtheducation;Complications;Therap;Prophlaxis;

关键词Diagnosis

《传染病学》,杨绍基主编,人民卫生出版社,2007年第6

参考资料

课堂设计

主要内容题目拟用时间表达方式

导课5分钟提问

第章传染病

第一节传染病总论

一、基本概念10分钟提问

二、感染与免疫10分钟讲授

三、传染病的基本特征和临床

20分钟举例、讲授

特点

四、传染病的流行过程和影响

15分钟讲授

因素

五、传染病的预防10分钟讲授

六、隔离与消毒15分钟提问、讲授

小结5分钟讲授

教学

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