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**********第二单元为父母分担5、这些事儿我来做第二课时愿做那种人**新知导入上节课我们说到,大人不让我们做家务活怎么办.大家回家后有没有帮父母做家务呢?有没有遇到父母或者爷爷奶奶不让我们做情况?你是怎么和父母沟通呢?阅读下面一封信,听听刘晓慧小朋友是怎么和妈妈说.探究新知亲爱妈妈:今天,我给您写这封信,想跟您说说心里话.也许在您眼中,我一直是个长不大孩子,但是我已经十岁了,很想尝试着做自己力所能及事情,可您总是担心这,害怕那,什么也不让我做.看到您每天下班后这么疲惫,我就想在您做晚饭时候帮帮忙,可是脚还没踏进厨房,您就冲着我说:“厨房里全是油烟,你来这里干什么?作业写好了吗?还不抓紧时间看书去!”我只好悻悻地走开了.星期天早上,我想陪您一起去菜场买菜,帮着拎菜,可是您却不同意,说:“不用了,太重了!你把劲儿留着好好學习吧!”帮不上忙我,心里就像压了块大石头,一句话也说不出来.新知导入妈妈,我想对您说:“我知道您所做一切都是在关心我爱护我,但是您女儿已经长大啦!我想锻炼自己,慢慢學会独立,这样才能更好地适应生活呀!请您信任我,让我试试看,好吗?”此致敬礼!您女儿刘晓慧2016年9月20日探究新知与父母沟通时,我们首先要做到态度诚恳,言辞恭敬.然后与父母详细说明自己已经长大了,可以承担力所能及家务活了,并且可以在做家务活过程中锻炼自己,學会独立.从这封信中,你學到了哪些与父母沟通智慧呢?探究新知要说服大人放心让我们做家务,不是简单事,那是需要智慧.如果你也遇到这样情况,你准备写一封怎样信与大人沟通,使他们理解你呢?探究新知道理魔石送你一个《一屋不扫,何以扫天下》故事,它可以帮助你充实说服大人道理.恒心魔石听说过“万事从来贵有恒”这句话吗?如果你能长时间地坚持做家务,这份“恒心”一定能打动大人!探究新知巧思魔石选做家务要量力而行,先从自己力所能及事情开始,用实际行动证明自己能胜任,就可以打消大人顾虑啦!送你三块魔石,它们能帮助你得到“做家务权”,实现做家务愿望!探究新知任何人都不是天生就能把家务做好.只要我们愿意尝试,乐于學习,一定能成为“家务小能手”!比一比做家务情况:每天坚持做()有时间就做()偶尔做()从来不做()我会做家务活:我还不会做家务活:我想學做家务活:探究新知我们虽然不会做某些家务活,但可以學.你会向谁學?怎么學呢?我向爷爷學习择菜方法从电视节目里也能學仔细看动嘴问爱思考多动手探究新知做家务有很多诀窍,运用诀窍可以让做家务事半功倍.知识窗家务小妙招1.扫地时候要顺着地砖或地板纹路扫.2.把刷好湿白球鞋表面用卫生纸包好后阴干,能防止白球鞋变黄.3.擦玻璃时可以先用湿抹布擦去灰尘和污渍,再用废报纸擦干玻璃上水迹,这样更干净.4.如果桌子或白色皮包皮具上沾有油污,尤其是圆珠笔笔迹,可以用纸巾蘸取少许风油精,轻轻擦拭即可去掉.你还知道哪些家务小妙招?赶紧向大家介绍一下吧!探究新知活动:家务學习交流会“家务能手”卡我學会家务活是__________________________________我是跟______學会.我學习体会是______________________________________________________________________________________________探究新知我们已经掌握了一些做家务本领,如何才能促使自己更积极主动地做家务呢?阳阳家务作业早上起床后自己整理床铺,吃饭时自己盛饭,饭后帮着收拾桌子,自己清洗内衣,还要经常打扫卫生……这些都是四年级學生阳阳家务作业内容.这个學期,學校举行“家务我能行”主题活动,专门布置了一项名为“勤做家务”家庭作业,通过學生自我测评和家长记录表,将每个學生做家务情况反馈给學校.你参加过类似活动吗?还能设计哪些有趣活动来调动大家做家务积极性呢?归纳总结家务承诺书身为家中小主人,我自愿承担家务是_________________________,为美好家庭生活贡献力量.现在,我郑重承诺:每天负责这些家务,保证按时、认真地完成,接受爸爸妈妈监督.签字:年月日你平时是怎样坚持做家务?把自己方法介绍给大家吧!主动學做家务只是第一步,能长期坚持做才是最棒!课后活动为自己设计一份家务表吧.可以是按天设计,也可以是按每个星期设计.设计好后给爸爸妈妈看一看,听一听他们建议.********
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