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2026届高考阅读中“补写语句”推理误区阐释与训练
考点:
1.基础组合:“电子榨菜”——补写语句
2.基础组合:疫情——补写语句
3.连贯补句——主观题
4.基础组合:劳动——补写语句
5.基础组合:多肉植物——补写语句
6.基础组合:节日——补写语句
7.基础组合:“衰老”——补写语句
8.基础组合:中国栽培菊花——补写语句
【考点研究】
一、高考语文阅读中“补写语句”推理误区
1.结论:高考语文补写语句推理常见五大误区,分别是忽视文体特征、句子成分残缺、关键位置误判、语言标志遗漏、语境逻辑断裂,需针对性规避。
2.误区概述
补写语句题是高考语言表达常考题型,综合考查逻辑推导与语言连贯能力。学生因对文体、句子结构、语境逻辑等把握不足,常陷入多重误区,导致得分率偏低(如某校三次诊断考试得分率均不高于72%)。
3.五大误区与对策
误区类型具体表现典型案例应对策略
忽视文体特征说明性语段语言不准确,如将“野果”泛化为“水果”山楂补写题中,误答“山楂作为一种水果”(正确:“山楂只是作为一种野果”)关注语段类型,优先用精准术语
句子成分残缺缺谓语或关联对象,导致表意不完整火锅亚硝酸盐题中,漏答“会使”,仅写“亚硝酸盐含量增多了”分析主谓宾,确保成分完整
关键位置误判总括句/过渡句/总结句定位错误,如开头句未呼应后文阅读随感题中,误答“便于阅读”(正确:“内容灵活,不拘一格”)根据位置判断句子功能
语言标志遗漏忽略关联词、标点暗示,如“尽管”后未用转折词阴阳哲学题中,未用“但”呼应“尽管”,导致逻辑断裂紧盯关联词、问号/分号等标志
语境逻辑断裂仅看局部语句,忽略顶针关系或层次逻辑,如未衔接后文新话题太空垃圾题中,未关联“被遗弃”与“太空垃圾”的因果关系通读语段,梳理整体逻辑链条
先读整体:梳理语段中心与层次,明确补写句是总起、过渡还是总结;
再抓细节:通过关联词、标点(如问号提示设问,分号提示并列)锁定补写方向;
后验连贯:补写后代入原文通读,检查是否符合文体特征、成分完整且逻辑严密。
二、思维导图
【考点示例】
一、基础组合:“电子榨菜”——补写语句
文本阅读下面的文字,完成下面小题。打开饭菜,挑选视频,开吃。有网友调侃,吃饭时没有刷到一部称心如意的剧,这顿饭等同白费。网友给这些“下饭”视频、音频和文字起了一个新名字——“电子榨菜”。视频无论长短,文章不限题材,①____________,就是好“榨菜”。互联网上的“电子榨菜”品类丰富,任君挑选。个人口味不同,选择“电子榨菜”的品类也不同,就会带来②____________。有人吃饭喜欢看男女主谈甜甜的恋爱,比自己约会吃饭更香;有人爱跟着美食博主一饱眼福,看看烧烤串串里的人间烟火气;有人喜欢带来“5分钟快乐”的脱口秀,跟着感慨当前的生活状态有“中悲、大悲、超大悲”。“电子榨菜”在三餐中让我们短暂逃离现实世界,以影像、文字、声音为陪伴,获取口腹与情感上的双重满足。但是,“电子榨莱”终究只是“榨莱”。2012年开播的日剧《孤独的美食家》中,名叫“五郎”的大叔在屏幕里独自探访小店,专心而安静地吃饭。那种在喧嚣世界中安然享受美食的状态,仿佛在告诫年轻人:③____________。当然,这需要强大而富足的内心力量。
问题请在文中横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过10个字。①②③
答案①只要是能“下饭”;②不一样的就餐体验;③我们需要用心(安静)享受美食。
解析本题考查学生情境补写的能力。第一空,根据前文“视频无论长短,文章不限题材”中的“无论”“不限”和后文中的“就是”,可知此处应以“只要”衔接,再结合前文“网友给这些‘下饭’视频、音频和文字起了一个新名字”可知,此处应描述“下饭”状态,故可填:只要是能“下饭”。第二空,根据前文“个人口味不同,选择‘电子榨菜’的品类也不同,就会带来……”可知,此处强调的应是“不同”的结果,故可填:不一样的就餐体验。根据前文“那种在喧嚣世界中安然享受美食的状态”可知,此处说明的是安静吃饭的状态,再结合后文“当然,这需要强大而富足的内心力量”可知,此处强调的是“内心”,故可填:我们需要用心(安静)享受美食。
二、基础组合:疫情——补写语句
文本疫情暴发后,太极拳、八段锦等传统武术因其在全面健身、提高身体免疫力等方面存在的巨大价值而不断登上热搜。传统武术在思想哲学层面具有丰富的内涵。太极拳、八卦掌中所体现的虚实相生、刚柔相济、攻防有度等特性,①。少林长拳、罗汉拳等拳种刚健有力、朴实无华的特征也受到了佛教文化的影响。儒家文化对传统武术的影响同样深入肌理,尤其是在武德这一层面。武术竞技时,②,又要点到为止,这是武术界信守的武德准则。古代记载中有越
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