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- 2025-10-16 发布于江苏
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2023-2024学年安徽省宣城市七年级上学期期末语文试题
一、名句名篇默写
1.情境默写。
同学们正在分享对古诗文中意象的理解,请你根据对话补全内容。
小轩:古人常以鸟的意象入诗。你看李白的《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》借子规鸟的鸣叫①“
,”来表达飘零离恨的心境;杜甫的《绝句》借两种鸟的情态“两个黄鹂鸣翠柳,②
”来抒写对春天的喜爱;刘禹锡的《秋词》借鹤飞冲天的形象③“,”来引出
壮志豪情。
小文:古人也常以水的意象入诗。你看谭嗣同的《潼关》④“,”来表达自己追求
个性解放的少年意气。王湾的《次北固山下》⑤“,江春入旧年”是对时序交替、生命更迭的
理解。《论语·子罕》“逝者如斯夫,不舍昼夜”是对时光易逝的叹息,提醒我们且行且珍惜。
小舟:看来想要学好古诗文,还真要把学习和思考结合起来呢。正如《〈论语〉十二章》中所说的
⑥“,”。
二、名著阅读
2.请运用所积累的知识,完成各题。
经典名著的人物有不同的特点。作家常运用准确、生动的文字,凸显人物鲜活的个性。请读一读下面两
张人物卡片,完成小题。
人物卡片一:人物卡片二:
□听说中国的女人是裹脚的,但不知那□闻得此言,满心欢喜,对大圣道:“圣经云:‘出其言善,则千里之外
道祥细,所以要问我怎么裹法,还叹息应之;出其言不善,则千里之外违之。’你既有此心,待我到了东土大唐国寻一
道,“总要看一看才知道。究竟是怎么一个取经的人来,教他救你。你可跟他做个徒弟,秉教伽持,入我佛门,再修正
回事呢?”果,如何?”大圣声声道:“愿去,愿去!”
选自《朝花夕拾》选自《西游记》
(1).人物卡片一中有错别字的词语是“”,正确的写法是“”。
(2).请从人物卡片中任选一张,写出“□”所指的人物,分析他(她)的个性特点。我选人物卡片
,人物是,个性分析:。
(3).阅读《西游记》整本书,你会发现唐僧念“紧箍咒”的次数越来越少了,可见孙悟空的性格发生了怎
样的变化?
三、综合性学习
3.七(1)班拟开展以“有朋自远方来”为主题的系列活动,请你参与。
(1).活动开展时间定于星期三下午第四节课,班委会想邀请语文老师王老师参加这次活动。下面是邀请
函,请按要求修改。
邀请函尊敬的王老师:
我们班将在教室里开展以“有朋自远方来”为主题的活动,活动时间定于星期三下午第四节课,请您
务必参加。此致
敬礼
七(1)班班委会
2023年11月23日
①邀请函中有一处用语不妥当,请找出来并提出修改意见。
②邀请函的格式有一处不规范,请提出修改意见。
(2).你知道古代人们交友的不同称谓吗?请把它们用线连接起来。
A.童年时代要好的朋友君子之交
B.一起经历过艰难困苦的朋友患难之交
C.看似平淡实则重道义的朋友竹马之交
(3).下列诗文名句中,不符合活动主题的一项是()
A.四海之内,皆兄弟也。
B.桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。
C.海内存知己,天涯若比邻。
D.路遥知马力,日久见人心。
四、现代文阅读
4.【甲】
“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息,混着青草味
儿,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里。鸟儿将窠巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴
地卖弄清脆
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