月亮湾教学设计优化版.pdfVIP

3.《月亮湾》说课稿

教学目标

１.能正确、流利、有感情地朗读和背诵课文。

２.学会本课１０个生字，理解的意思。

３.欣赏月亮湾的美丽景色，激发学生热爱家乡的思想感情。

教学重难点

１.识字、写字，理解词义。

２.朗读课文，背诵课文。

难点：掌握月亮湾的地理位置。

教学时间：3

教学准备：1.教学挂图。2.生字卡

教学过程

第一

一、创设情景，激发阅读。

１.导入。

，去过农村吗，见过农村的美景吗？让我们随着图画

去游览农村的美景。

２.出示挂图。

３.揭题

这美丽的村子叫什么名字？相机板书（月亮湾）

４.读题。注意正音“亮”（轻声）

过渡：月亮湾是个怎样的地方呢？让我们来读读课文。

3.MoonBaylecturenotes

教学目标

.Beabletoreadandrecitetextscorrectly,fluentlyand

１。

emotionally

２。

.Learnthe10newwordsinthissonandunderstandthemeaningofthewords

.AppreciatethebeautifulsceneryofMoonBayandinspirestudentstolove

３。

theirhometown.

Teachingkey

points

1.Literate,writeandunderstandthe

meaningofwords.

2.Readthetextaloudandrecitet

hetext.

Difficulty:Masterthegeographicallocation

ofMoonBay.

Teachingtime:3class

hours

Teachingpreparation:1.Teachingwallchart.2.

Wordcards

教学过程

第一

1.Createscenestostimulatethedesireto

read.

1.Import.

Students,haveyoubeentothecountrysideandseenthebeautifulsceneryofthe

countryside?Letusfollowthepicturestovisitthebeautifulsceneryofthecountryside.

2.Showthe

flipchart.

３.揭题

Whatisthenameofthisbeautifulvillage?Ca