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2025年江西事业单位招聘考试教师岗位教育心理学模拟试卷

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、单项选择题（每小题2分，共30分。下列每小题备选答案中，只有一个是符合题意的，请将正确选项的字母填在题干后的括号内。）

1.教育心理学作为一门独立学科诞生的标志是（）。

A.夸美纽斯的《大教学论》出版

B.赫尔巴特的《普通教育学》出版

C.桑代克的《教育心理学》出版

D.弗洛伊德的《精神分析引论》出版

2.在教育心理学发展史上，行为主义学习理论占主导地位的时期大致是（）。

A.20世纪初至20世纪20年代

B.20世纪20年代至20世纪50年代

C.20世纪50年代至20世纪70年代

D.20世纪70年代至今

3.小明通过反复练习，掌握了二郎腿的坐姿，这属于（）。

A.条件反射学习

B.操作性条件反射学习

C.视觉条件反射学习

D.顿悟学习

4.“学习是因经验而引起的行为或行为潜能的持久的变化”这一定义强调的是（）。

A.学习的内在性

B.学习的持久性

C.学习的外在性

D.学习的突发性

5.根据桑代克的试误-联结学习理论，学习过程是（）。

A.突然领悟的过程

B.模仿和联想的过程

C.尝试错误并建立联结的过程

D.直观感知并形成概念的过程

6.“顿悟说”的提出者是（）。

A.巴甫洛夫

B.桑代克

C.斯金纳

D.苛勒

7.认为学习是学习者主动地构造知识的意义的过程，这种观点属于（）。

A.行为主义学习理论

B.认知主义学习理论

C.建构主义学习理论

D.精神分析学习理论

8.在认知主义学习理论中，布鲁纳提出的著名学习理论是（）。

A.认知地图理论

B.信息加工理论

C.发现学习理论

D.社会学习理论

9.加涅将学习结果分为五类，其中“智慧技能”是指（）。

A.解决问题的能力

B.按规则行动的能力

C.运用语言表达的能力

D.运用符号操作的能力

10.学习动机中最根本的内在动机是（）。

A.社会动机

B.职业动机

C.成就动机

D.内在动机

11.“耶克斯-多德森定律”描述的是（）。

A.学习内容与学习效果的关系

B.学习难度与学习时间的关系

C.学习动机与学习效果的关系

D.学习方法与学习效率的关系

12.根据学习动机的来源，学习动机可以分为（）。

A.内在动机和外在动机

B.高尚动机和低级动机

C.近景动机和远景动机

D.正向动机和负向动机

13.“最近发展区”理论的提出者是（）。

A.皮亚杰

B.维果茨基

C.埃里克森

D.弗洛伊德

14.根据皮亚杰的认知发展理论，7-11岁的儿童处于（）。

A.感知运动阶段

B.前运算阶段

C.具体运算阶段

D.形式运算阶段

15.在人格结构中，弗洛伊德认为决定个体行为的最主要部分是（）。

A.本我

B.自我

C.超我

D.镜我

二、填空题（每空1分，共15分。请将正确答案填在横线上。）

1.教育心理学的研究对象是______与______之间的相互作用。

2.学习者通过观察他人的行为及其后果而进行的学习称为______。

3.认知地图是学习者对______的反映。

4.学习动机是指______引起的学习活动的倾向。

5.根据埃里克森的社会心理发展理论，12-18岁的主要发展任务是______。

6.教师在课堂管理中运用的______、______和______等都是课堂管理策略。

7.信息加工理论认为，学习过程是一个______、______、______和______的过程。

8.成就动机是指个体努力克服障碍、______和______的倾向。

9.智力是指个体______、______、______和______的综合能力。

10.教师的人格特征，特别是______和______对学生的学业成绩和人格发展有重要影响。

三、简答题（每小题5分，共20分。请简要回答下列问题。）

1.简述行为主义学习理论的主要观点。

2.