统编版三年级下册11《赵州桥》课件.pptxVIP

赵州桥

课文学习

学习目标：

1、背诵自己喜欢的部分。

2、了解我国古代劳动人民的智慧和才干，增强民族自豪感。

3、在积累语言的同时，学习围绕一个意思写一段话的方法。

挖掘机

装卸吊车

货车

课文学习

1.读准字音读通句子，把你认为难读的句子多读几遍。

2.想一想：赵州桥给你留下了怎样的印象？

你能行！

设计参加雄伟全部

横跨创举坚固栏板

图案宝贵遗产智慧

美观冲击力双龙戏珠

我来考考你

赵州桥是一座，它有什么特点？

世界闻名的石拱桥

（1）雄伟坚固；

（2）图案美观。

河北省赵县的洨河上

隋朝石匠李春

一千四百多年

小组学习

阅读第二自然段，找出本段的中心句。并说说作者围绕中心句介绍了赵州桥的哪些方面？

赵州桥非常雄伟。

桥长五十多米，有九米多宽，中间行车马，两旁走人。这么长的桥，全部用石头砌成，下面没有桥礅，只有一个拱形的大桥洞，横跨在三十七米多宽的河面上。大桥洞顶上的左右两边，还各有两个拱形的小桥洞。

这几句介绍了赵州桥的长度、宽度、建筑材料和外形特点。

比较：

桥长50多米，有9米多宽，中间行车马，两旁走人。

桥很长很宽，中间行车马，两旁走人。

这种设计，在建桥史上是一个创举，既减轻了流水对桥身的冲击力，使桥不容易被大水冲毁，又减轻了桥身的重量，节省了石料。

“既……又……”这组表示并列关系的关联词从两个方面说明了这种设计的好处：一是减轻了流水对桥身的冲击力，二是减轻了桥身的重量，节省了石料。这种设计充分反映了我国古代劳动人民的智慧和才干。

这座桥不但坚固，而且美观。桥面两侧有石栏，栏板上雕刻着精美的图案。

这座桥不但坚固，而且美观。桥面两侧有石栏，栏板上雕刻着精美的图案：有的刻着两条相互缠绕的龙，嘴里吐出美丽的水花；有的刻着两条飞龙，前爪相互抵着，各自回首遥望；还有的刻着双龙戏珠。所有的龙似乎都在游动，真像活了一样。

双龙戏珠

赵州桥表现了劳动人民的智慧和才干，是我国宝贵的历史遗产。

一句话总结全文，点明赵州桥的历史价值和人文价值。

通过描写赵州桥 ， ， ，的三个特点,表现了赵州桥高度的技术水平和不朽的艺术价值,表达了作者对 之情,以及对中国石拱桥的赞美和歌颂。

主题概括

历史悠久

形式优美

结构坚固

赵州桥的喜爱和赞美

世界闻名

雄伟、坚固、美观

智慧才干历史文化遗产

赵州桥

课堂练习

想一想，填一填。

创造    创举

1）赵州桥这种设计在建桥史上是一个伟大的（    ）。           

2）中国人民用自己的双手和智慧（    ）了辉煌的历史。

创举

创造

课堂练习

顽固  坚固  牢固

1、只有掌握记忆方法，不断巩固复习，知识才能掌握得（     ）。 

2、这个建筑物特别（    ），经历了上千年的风风雨雨，仍然完好无损。

3、宇宙万物之中，没有一样东西能像思想那么（）。

顽固

牢固

坚固

作业设计：

1、查阅有关桥的资料，了解过去，现在有些什么样的桥。再想象一下，未来的桥将会是什么样的。

2、把你喜欢的自然段背诵下来。

3、摘抄课文中的好词佳句。

谢谢观看！