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本课学习目标1.通过回忆教材已学人物信息,了解学校社团及社团选择的原因；2.听并获取社团面试者所具备的能力和面试结果,内化自荐者和面试官的语言表达方式；3.总结归纳情态动词can表示“能力”的用法,整合运用已学各类动词介绍朋友；4.发现自我,展示自我,服务他人。
WuBinbin@mathswhizmathsnumbersscientistfunusefulscienceclub
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