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第三单元能力与测试
基本能力训练园
1.填空。
(1)从一点起,用尺子向不同方向画()条直直的线,就画出一个角。
(2)数学的封面是一个()形,他的四个角是()角。
(3)我们要想知道一个角是不是直角,需要用三角板上的()角。
(4)当()时整和()时整时,钟面上的时针和分针成直角。
(5)一个活动角,如果他的两条边之间的张口开得越大,这个角就().
2.判断。
(1)课桌面上的直角一定比数学书封面上的直角大。()
(2)一个角有一个顶点和两条边。()
(3)一个角再放大镜下看,角就会变大。()
(4)如果把一个角的两条边延长,那么这个角就会变大。()
(5)直角是最大的角。()
3.填出角的各部分名称:
4.请把下列图形中是角的打“√”。
5.把下面图形中是直角的打“√”。
Unit3Competenciesand
Tests
Basicabilitytraining
park
1.Fillinthe
blanks.
(1)Startingfromonepoint,usearulertodraw()straightlinesindifferentdirectionstodrawanangle.
(2)Thecoverofthemathematicstextbookisa()shape,anditsfourcornersare()
corners.
(3)Ifwewanttoknowwhetheranangleisarightangle,weneedtocompareitwiththeangle()onthe
trianglete.
(4)When()hourisexactlythesameas()hour,thehourhandandminutehandonthe
clockfaceareatrightang.
(5)Amovableangle,iftheopeningweenitstwosidesiswider,theanglewillbe().
2.Judgment.
(1)Therightangleonthedeskmustbelargerthantherightangleonthecoverofthe
mathbook.()
(2)Ananglehasavertexandtwosides.()
(3)Ifyoulookatanangleunderamagnifyingglass,theanglewillbecomelarger.()
(4)Ifyouextendthetwosidesofanangle,theanglewillbecomelarger.()
(5)Arightangleisthelargestangle.()
3.Fillinthenamesofeachpartoftheangle:
4.Pleaseput√inthefollowingfiguresthatare
angular.
5.
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