2024人教版二年级数学上册第5单元《 7-9的乘法口诀》大单元教学设计.pdfVIP

2024人教版二年级数学上册第5单元《 7-9的乘法口诀》大单元教学设计.pdf

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第五单元7〜9的乘法口诀大单元教学设计

一（）单元内容分析

L单元内容简述

本单元以“7〜9的乘法口诀及其求商应用”为核心，分三阶推进：

口诀编制：依托生活文化情境七（巧板、花瓣、九九消寒图），推导并记忆7〜9的乘法口诀。

求商方法：通过乘法口诀的逆用，解决表内除法（如用七八五十六”计算56+7）。

系统整理：梳理口诀表规律，强化乘除法联系，解决两步实际问题。

核心目标：掌握口诀、灵活求商，提升计算能力与应用意识。

2.单元内容框架图

7〜9的乘法口诀

|-7的乘法口诀

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