2025年广西壮族自治区崇左市扶绥县某国企招聘笔试题库参考答案详解.docxVIP

2025年广西壮族自治区崇左市扶绥县某国企招聘笔试题库

第一部分单选题(50题)

1、下列不属于《事业单位人事管理条例》中规定的处分种类的是（）。

A.警告

B.记大过

C.开除

D.撤职

【答案】：B

【解析】《事业单位人事管理条例》规定的处分种类有警告、记过、降低岗位等级或者撤职、开除。而记大过并不在该条例规定的处分种类范围内，所以不属于《事业单位人事管理条例》中规定的处分种类的是记大过。

2、2020年的疫情推动了教育信息化进程。疫情期间，全国开展了史无前例的线上教学活动，各地区也相继建立与疫情防控常态化相适应的教育教学机制，各类教育信息化平台与工具得以快速发展。这一现象表明（）。

A.当下人与人、物与物之间的联系越来越不具有客观性

B.疫情是教育信息化的根本原因

C.人们可以根据事物的固有的联系，建立事物新的具体联系

D.内部联系是事物变化发展的条件

【答案】：C

【解析】2020年疫情期间全国开展线上教学活动、各地区建立与疫情防控常态化相适应的教育教学机制、各类教育信息化平台与工具快速发展，这一系列现象体现了人们在疫情这一背景下对教育相关方面的调整和发展。联系具有客观性，不以人的意志为转移，当下人与人、物与物之间的联系依然具有客观性，不会因为疫情等情况而改变，所以“当下人与人、物与物之间的联系越来越不具有客观性”表述错误。疫情推动了教育信息化的进程，但教育信息化是多种因素共同作用的结果，疫情并非教育信息化的根本原因，其根本原因应从教育自身发展规律、科技进步等多方面综合考量。人们可以根据事物固有的联系，改变事物的状态，调整原有的联系，建立新的具体联系。在疫情这一特定情况下，人们基于教育与科技等事物的固有联系，开展线上教学、建立新的教育教学机制、发展教育信息化平台与工具，建立了教育领域新的具体联系，该表述符合题意。事物变化发展是内外因共同起作用的结果，外部联系是事物变化发展的条件，内部联系是事物变化发展的根据，“内部联系是事物变化发展的条件”表述错误。综上，正确答案体现了人们可以根据事物的固有的联系，建立事物新的具体联系。

3、关于公文的成文日期，下列说法错误的是（）。

A.联合行文，特殊情况时署印发日期

B.成文日期要完整的写清楚年、月、日

C.法规性公文，以批准日期为准

D.成文日期标注于正文或发文机关的左下方

【答案】：D

【解析】对于公文的成文日期，联合行文时特殊情况可署印发日期，这是符合规定的；成文日期需要完整写明年、月、日，以保证日期的准确性和规范性；法规性公文以批准日期为准，这是法规性公文确定成文日期的常见方式。而公文的成文日期应标注于正文或发文机关的右下方，而不是左下方，所以关于成文日期标注于正文或发文机关左下方这一说法错误。

4、某化妆品公司在经营范围扩大后，总经理直接管辖的营销人员队伍从原来的4人迅速扩充至100人。近期，公司察觉到营销人员对公司做法存在异议，且队伍出现松散状况，缺乏以往的一致性和凝聚力。针对此情形，你认为当前最为重要的解决措施是（）。

A.营销人员太多，鱼龙混杂，应该加强管理或者裁员

B.总经理应该投入更多的时间，加强对营销队伍的招聘环节的管理

C.总经理的管理幅度太宽，应该增设管理层次或者为总经理配备助手

D.重新调整激励政策，用更高的业务提成比来刺激营销人员的工作积极性

【答案】：C

【解析】公司营销人员队伍从4人扩大到100人后，出现营销人员有异议、队伍松散且缺乏一致性和凝聚力的问题。该问题的关键在于总经理直接管辖的营销人员数量大幅增加，导致管理幅度过宽，管理难度增大。加强管理或裁员，只是从营销人员本身数量和管理方面简单处理，没有从根本上解决总经理管理幅度大的问题。加强招聘环节管理，这是针对未来人员招聘，不能解决当下队伍管理出现的问题。增设管理层次或者为总经理配备助手，能有效解决总经理管理幅度过宽的问题，减轻总经理管理压力，从而更好地对营销队伍进行管理，提升队伍的一致性和凝聚力，这是解决当前问题的关键所在。重新调整激励政策，虽然可能在一定程度上提高营销人员工作积极性，但不能解决由于管理幅度过宽带来的管理难题。所以最重要的解决措施是增设管理层次或者为总经理配备助手。

5、（）是指政府借助各类媒体宣传自身意识形态与经济社会发展目标，引导社会主流思潮，间接影响人们行为方式和经济选择，以达成预期政策目标的工具。

A.舆论手段

B.计划手段

C.经济手段

D.行政手段

【答案】：A

【解析】该题描述的政策工具是指政府借助各种媒体宣传自身意识形态和经济社会发展目标，引导社会主流思潮，间接影响人们行为方式和经济选择以达成预期政策目标。舆论手段符合此描述，政府可以通过媒体宣传等舆论方式来传播特定观念和目标，从而对社会公众产生影响，引导社