基于舞蹈美育的初中生审美素养提升策略研究论文
摘要:本文旨在探讨基于舞蹈美育的初中生审美素养提升策略。通过深入分析舞蹈美育的内涵及其在初中教育中的重要性,提出具体可行的审美素养提升策略,为初中生审美素养的培养提供理论支持和实践指导。
关键词:舞蹈美育;初中生;审美素养;提升策略
一、概念阐述
(一)1.舞蹈美育的内涵
舞蹈美育,作为一种特殊的教育形式,是将舞蹈艺术融入教育过程中,以培养学生的审美情感、审美能力、审美创造力和审美价值观为核心。舞蹈美育不仅关注舞蹈技能的培养,更强调通过舞蹈这种艺术形式,引导学生发现美、体验美、创造美,进而提升其整体审美素养。
2.初中生审美素养的构成
初中生审美素
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