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时间的脚印第一课时－教学教案

时间的脚印第一课时

一、素养教化目标

(一)学问教学点

1．弄清本文的说明层次。

2．找出本文的说明方法。

3．体会本文语言的生动性、精确性。

(二)实力训练点

训练学生的概括实力、逻辑思维实力、推断实力及语言表达实力。

(三)德育渗透点

1．培育学生酷爱大自然、酷爱科学的感情。

2．教引学生擅长视察自然现象并从中悟出肯定道理。

3．掀起广泛阅读科普读物的热潮。

二、重点、难点及解决方法

重点：(1)本文的说明层次。

(2)本文的语言特色。

(3)本文写法特点。

难点：本文说明的层次。

解决方法：寓教于乐。在老师的启发点拨下，通过学生的读、说