人教版(部编版)小学语文三年级上册《搭船的鸟》【名师教学课件PPT】(1)(2).pptVIP

****************好好学习天天向上新课导入*好好学习天天向上*好好学习天天向上15搭船的鸟*好好学习天天向上知识锦囊翠鸟属中型水鸟。头部蓝黑色,密杂以翠蓝横斑,背部辉翠蓝色,腹部栗棕色；头顶有浅色横斑；嘴和脚均赤红色。从远处看很象啄木鸟。因背和面部的羽毛翠蓝发亮,因而通称翠鸟。食物以鱼类为主,兼吃甲壳类和多种水生昆虫。*好好学习天天向上熟读课文1.自由读,要求读准字音,读通句子。2.和同桌合作读,注意读出感情。3.边读边勾画,标注你喜欢的词、句和不懂的地方。*好好学习天天向上它的羽毛是翠绿的,翅膀带着一些蓝色,比鹦鹉还漂亮。他还有一张红色的长嘴。翠绿蓝色红色谁更漂亮?*好好学习天天向上我看见一只彩色的小鸟站在船头,多么的美丽啊。彩色*好好学习天天向上它是什么时候飞来的呢?它站在哪里做什么呢?多么美的小鸟呀!读3-4段,找出答案,画下来。*好好学习天天向上它什么时候飞来的呢?它静悄悄地停在船头不知道有多久了。它站在那里做什么呢?难道它要和我们一起坐船到外祖父家里去吗?这里有三个问句,小作者为什么会产生这么多疑问呢?排比的修辞手法,体现出小作者对这只美丽小鸟的好奇心。*好好学习天天向上它站在那里做什么呢?难道它要和我们一起坐船到外祖父家里去吗?小作者的猜想对吗?读读第四段,找出相关句子,小组交流。*好好学习天天向上它一下子冲进水里不见了。可是,没一会儿,它飞起来了,红色的长嘴衔着一条小鱼。它站在船头,一口把小鱼吞了下去。速度快动作敏捷*好好学习天天向上它一下子冲进水里不见了。发挥你的想象,省略号省去了什么内容?小组讨论。*好好学习天天向上它站在那里做什么呢?难道它要和我们一起坐船到外祖父家里去吗?小作者的猜想对吗?你能换种语气来说说这句话是意思不变吗?它不要和我们一起坐船到外祖父家里去。*好好学习天天向上这只“搭船的鸟”到底是一只什么鸟呢?*好好学习天天向上母亲告诉我,这是一只翠鸟。哦,这只翠鸟搭了我们的船,在捕鱼吃呢。乘；坐*好好学习天天向上我们应该怎样和鸟儿相处呢?小组讨论,相互评价。*好好学习天天向上鸟儿是人类的好朋友,我们应该和他们和谐相处,不能因为它们外表美丽而伤害它。我们还可以多植树木,这样鸟儿就会有更多活动的地方,我们的生活会更加美丽。*好好学习天天向上外形——美捕鱼——迅速、敏捷结构梳理搭船的鸟（翠鸟）人与鸟和谐相处*好好学习天天向上**好好学习天天向上******************