912数学西师2上2023版《作业帮》单元培优练习.docxVIP

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一表内乘法(一)01

培优1乘法的初步认识 01

培优21~3的乘法口诀 03

培优3乘加、乘减 05

培优44、5的乘法口诀 07

二角的初步认识09

培优5角的分类及特征 09

培优6有关角的计数 11

三表内乘法(二)12

培优7用6~9的乘法口诀计算及乘法算式的转化 12

培优8用乘法口诀解决问题 14

四观察物体16

培优9观察物体16

五测量长度18

培优10测量物体的长度 18

培优11长度的认识及计算 20

六表内除法23

培优12平均分的意义及方法 23

培优13用除法算式表示平均分 25

培优14用乘法口诀求商 27

培优15有关倍的问题 29

培优16用乘、除法知识解决实际问题 31

附录参考答案与思路分析 33

01

一表内乘法(一)

培优1乘法的初步认识

母题基础热身

1看图填数。(1)→

每束有()朵花,有()束,一

共有()朵。

加法算式:乘法算式:□×□=□()

(2)每朵有()个花瓣(bàn),共有()朵花,一共有()个花瓣。

加法算式:

乘法算式:×=□()

!提示求几个相同加数的和,可以列加法算式,也可以列乘法算式。

2〔新趋势·重应用〕(1)5×4改写成加法算式是或o在下面的框里用自己的方式画一画表示出5×4的含义。

(2)丁丁根据5×4编了一个故事:有4只小兔,每只小兔拔5个萝卜,一共拔了几个萝卜?你也来编一

个吧!

!提示

!提示5×4可以表示4个5相加,也可以表示5个4相加。

变式思维进阶

3〔新趋势·重辨析〕(1)下面说法错误的是()。

①4+3+3+3可以写成3

②3×5和5×3的读法不同,积相同

③5×6读作5乘6,可以表示6个5相加

(2)()可以用乘法算式3×6表示。

②☆☆☆

(3)

求一共有多少个苹果,列式为2×3=6,其中2表示的含义是()。

①每盘有2个苹果

②有2盘苹果

③一共有2个苹果

·02

教材帮

教材帮小学数学·二年级上册·XS

〔新趋势·重操作〕按要求画图。

(1)根据算式接着画。

2×4

2×4

(2)3×4与3+4有什么不同?画图表示每个算式。

3×43+4

(3)例子中把6×7的点子图分成了两部分。你会怎么分?圈一圈,填一填。

例子:

(7个6=2个6+5个6)

()()

5在加法算式5+5+5+5+4中,添上(),就可以用乘法算式5×5表示;去掉(),就可以用乘法算式5×4表示。

〔新趋势·练思维〕只移一个○,使能根据下面的图形列出乘法算式。移一移,并写出这个乘法算式。

乘法算式:

7〔新趋势·思考探究〕在里填上合适的数。

(1)7+7+7+7+6+1=□×□

(2)4+4+4+4+8=□×□

(3)3+3+3+3-6=□×□

(4)3×5+5+5=□×□

(5)9×6-6-6=□×□

8〔新趋势·练思维〕看图写出乘法算式。

(1)根据箭头方向移动,写出相应的乘法算式。

(2)请看图写出乘法算式。

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