综合解析人教版八年级上册物理《物态变化》综合测评练习题（含答案详解）.docxVIP

人教版八年级上册物理《物态变化》综合测评

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题30分）

一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）

1、适宜人体淋浴的水温是（）

Ａ．10℃??Ｂ．40℃?Ｃ．80℃??Ｄ．100℃

2、炒菜时，碘盐不宜与油同时加热，这是因为碘在高温下很容易（??）

A.凝华??B.汽化??C.升华??D.熔化

3、张乾同学做了一个实验：将碾碎的卫生球粉末和小树枝放入封闭的烧瓶中，然后在酒精灯上微微加热烧瓶，发现卫生球的粉末越来越少，停止加热后，一会儿烧瓶内的树枝上出现了洁白、玲珑剔透的人造“雪景”，对以上实验现象，下列说法中正确的是（?）

A．“雪景”是卫生球升华而成的

B．“雪景”是卫生球凝华而成的

C．“雪景”的形成经历了汽化和液化两个物态变化过程

D．“雪景”的形成经历了升华和凝华两个物态变化过程

4、常见普通温度计的横截面是圆形，而体温计的横截面近似于一个三角形，如图所示．体温计做成这种形状的主要作用是（???）

A．使表面粗糙，便于握紧向下甩

B．把示数刻在较平的面上，刻度更精确

C．节约材料，美观好看??

D．对液柱有放大作用，便于读数

5、关于体温计和实验室用温度计的异同点，下面哪种说法不正确?（）

A．体温计示数的准确程度比实验室用温度计要高

B．体温计玻璃管的内径有一弯曲处特别细，实验室用温度计没有

C．体温计可以离开被测物体测量，实验室用温度计也可以离开被测物体测量

D．体温计可以用力甩动使水银回到玻璃泡中，实验室用温度计不能用力甩

6、小明两次煮鸡蛋，第一次在水沸腾后，继续用“急火”煮，第二次在水沸腾后即将火焰调小用“文火”煮，但仍然保持锅中的水沸腾，直到将鸡蛋煮熟，两次比较：??

A，第一次省时间;????????B，第二次省时间;??

C，两次所用时间基本相同;????D，第一次省燃料.

7、物质从气态直接变为固态的过程叫凝华，下列现象中属于凝华的例子是?（???）

A、露?B、霜?C、雾?D、冰

8、关于体温计和常用温度计的区别，下列说法中错误的是（）

A．体温计与常用的液体温度计仅是长短不同而已

B．体温计的玻璃泡与毛细管连接处的管径特别细，且略有弯曲，而常用的液体温度计没有这一结构

C．使用体温计前需用力甩动，而常用的液体温度计不能甩动

D．使用体温计测量体温时，可离开人体后再读数，常用的液体温度计读数时不能离开被测物体

9、下列物态变化现象中，属于液化的是()

A?.夏天，剥去冰棒的包装纸，看到“白气”

B?.洒在教室地上的水变干

C.放人冰箱冷室的矿泉水结成了冰

D?.冬天，室外冰冻的衣服干了

10、把正在熔化的冰拿到0℃的房间里，冰不再熔化，这是因为（???）

A.冰的温度降低，达不到熔点，所以冰不再继续熔化

B.房间的温度太低，冰不能吸热，所以冰不再熔化

C.房间与冰的温度都是0℃，没有温度差，不进行热传递，则冰不再熔化

D.冰和水的温度都是0℃，没有温度差，不进行热传递，则冰不再熔化

第Ⅱ卷（非选择题70分）

二、填空题（10小题，每小题4分，共计40分）

1、在烧瓶里放少量的固态碘颗粒，然后把烧瓶放在酒精灯上微微加热，过一会儿碘颗粒没有了，而瓶的底部也没有液态的碘出现，这说明碘发生了?现象，直接变成了碘蒸气弥散在瓶内。冷却一会儿再看，瓶内也没有液态的碘，但瓶壁上却附着固态的碘，这说明碘蒸气发生了?现象，直接变成了固态的碘。

2、夏天闷热的夜晚，紧闭门窗，开启卧室空调，由于室内外温差大，第二天早晨，在玻璃上常会出现一层水雾，这层水雾是在室内一侧，还是在室外一侧?请写出你的猜想与你猜想的依据

(1)我的猜想是???(选填“室内”或“室外”)

(2)猜想的依据是?????????。

3、在做“观察水的沸腾”实验时，为了节约能源适当缩短实验时间，可采取????措施。

4、使用温度计测量液体的温度，要掌握正确的使用方法．如图所示的测量中，出现的两个主要错误是：

(1)????????????；

(2)????????????。

5、烈日下，沥青路面变软，这是沥青在_______（填物态变化名称）；在这个过程中温度是升高的，说明沥青是_______（选填“晶体”或“非晶体”）．

6、夏天农家常用一种粘土做的茶