重难点01 不等式恒成立、能成立问题(举一反三专项训练)(新高考通用)(原卷版).docxVIP

重难点01 不等式恒成立、能成立问题(举一反三专项训练)(新高考通用)(原卷版).docx

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重难点01不等式恒成立、能成立问题(举一反三专项训练)

【新高考通用】

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【题型1一元二次不等式在实数集上恒成立问题】 2

【题型2一元二次不等式在某区间上的恒成立问题】 3

【题型3给定参数范围的一元二次不等式恒成立问题】 3

【题型4一元二次不等式在实数集上有解问题】 3

【题型5一元二次不等式在某区间上有解问题】 4

【题型6基本不等式求解恒成立、有解问题】 5

【题型7不等式恒成立、能成立问题综合】 5

1、不等式恒成立、能成立问题

一元二次不等式是高考数学中的重要内容.从近几年的高考情况来看,“含参不等式恒成立与能成立问题”是常考的热点内容,这类问题把不等式、函数、三角、几何等知识有机地结合起来,其以覆盖知识点多、综合性强、解法灵活等特点备受高考命题者的青睐.另一方面,在解决这类数学问题的过程中涉及的“函数与方程”、“化归与转化”、“数形结合”、“分类讨论”等数学思想,对锻炼学生的综合解题能力,培养其思维能力都起到很好的作用,复习时需要加强这方面的训练.

知识点1不等式恒成立、能成立问题

1.一元二次不等式恒成立、能成立问题

不等式对任意实数x恒成立,就是不等式的解集为R,对于一元二次不等式ax2+bx+c0,它的解集为R的条件.

一元二次不等式ax2+bx+c≥0,它的解集为R的条件为.

一元二次不等式ax2+bx+c0的解集为?的条件为.

2.一元二次不等式恒成立问题的求解方法

(1)对于二次不等式恒成立问题常见的类型有两种,一是在全集R上恒成立,二是在某给定区间上恒成立.

(2)解决恒成立问题一定要搞清谁是自变量,谁是参数,一般地,知道谁的范围,谁就是变量,求谁的范围,谁就是参数.

①若ax2+bx+c0恒成立,则有a0,且?0;若ax2+bx+c0恒成立,则有a0,且?0.

②对第二种情况,要充分结合函数图象利用函数的最值求解(也可采用分离参数的方法).

3.给定参数范围的一元二次不等式恒成立问题的解题策略

解决恒成立问题一定要清楚选谁为主元,谁是参数;一般情况下,知道谁的范围,就选谁当主元,求谁的范围,谁就是参数;即把变元与参数交换位置,构造以参数为变量的函数,根据原变量的取值范围列式求解.

4.常见不等式恒成立及有解问题的函数处理策略

不等式恒成立问题常常转化为函数的最值来处理,具体如下:

(1)对任意的x∈[m,n],af(x)恒成立af(x)max;

若存在x∈[m,n],af(x)有解af(x)min;

若对任意x∈[m,n],af(x)无解a≤f(x)min.

(2)对任意的x∈[m,n],af(x)恒成立af(x)min;

若存在x∈[m,n],af(x)有解af(x)max;

若对任意x∈[m,n],af(x)无解a≥f(x)max.

【题型1一元二次不等式在实数集上恒成立问题】

【例1】(2025·福建厦门·二模)“b∈0,4”是“?x∈R,bx2?bx+10

A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件

【变式1-1】(2025·四川德阳·模拟预测)已知p:0≤a≤2,q:任意x∈R,ax2?ax+1≥0,则p是q

A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件

【变式1-2】(2025·江西九江·模拟预测)无论x取何值时,不等式x2?2kx+40恒成立,则k的取值范围是(

A.?∞,?2 B.?∞,?4 C.

【变式1-3】(24-25高一上·安徽淮北·阶段练习)下列条件中,为“关于x的不等式mx2?mx+10对?x∈R

A.0≤m4 B.0m2 C.1m6 D.?1m6

【题型2一元二次不等式在某区间上的恒成立问题】

【例2】(2025·辽宁鞍山·二模)若对任意的x∈(0,+∞),x2?mx+10

A.(?2,2) B.(2,+∞) C.(?∞

【变式2-1】(24-25高一上·云南文山·期末)命题“?x∈1,2,x

A.a5 B.a≥5 C.a≥3 D.a≥2

【变式2-2】(24-25高二下·北京·期中)“?1≤m≤1”是“不等式x2?2mx+1≥0在x∈0,+

A.充分而不必要条件 B.必要而不充分条件

C.充分必要条件 D.既不充分也不必要条件

【变式2-3】(24-25高一上·安徽宿州·期中)已知?x∈0,+∞,x2+ax+4≥0恒成立,则实数

A.?4,4 B.?4,+

C.?∞,4

【题型3给定参数范围的一元二次不等式恒成立问题】

【例3】(24-25高一上·山东淄博·阶段练习)若命题“??1≤a≤3,ax2?2a?1x+3?a0”为假命题,则实数

A.x?1≤x≤4 B.

C.x?

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