基于地理实践活动的学生地理空间思维能力培养模式研究教学研究课题报告.docx

基于地理实践活动的学生地理空间思维能力培养模式研究教学研究课题报告

目录

一、基于地理实践活动的学生地理空间思维能力培养模式研究教学研究开题报告

二、基于地理实践活动的学生地理空间思维能力培养模式研究教学研究中期报告

三、基于地理实践活动的学生地理空间思维能力培养模式研究教学研究结题报告

四、基于地理实践活动的学生地理空间思维能力培养模式研究教学研究论文

基于地理实践活动的学生地理空间思维能力培养模式研究教学研究开题报告

一、研究背景意义地理空间思维作为地理学科核心素养的核心维度，其培养质量直接关系到学生能否形成对地理现象的系统性认知和动态性把握，然而传统地理教学中普遍存在的“重知识传授轻思维