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舞蹈技能培养与审美教育：初中舞蹈校本课程开发研究论文

摘要：本文以初中舞蹈校本课程开发为研究对象，探讨舞蹈技能培养与审美教育的关系，分析当前初中舞蹈教育中存在的问题，提出相应的解决策略。旨在为初中舞蹈教育改革提供理论支持，促进学生的全面发展。

关键词：舞蹈技能；审美教育；初中舞蹈；校本课程

一、问题的提出

（一）舞蹈技能培养方面的问题

1.教学内容单一，缺乏针对性

当前初中舞蹈教育中，教学内容过于单一，往往以民族舞蹈和芭蕾舞为主，忽略了其他舞蹈风格的教学。这导致学生在舞蹈技能培养过程中，难以形成全面、系统的舞蹈素养。针对这一问题，本文认为应该根据学生的兴趣和需求，增加舞蹈风格的多样性，让学生