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2025年中等职业教育学校校长绩效评价体系构建与实施策略研究模板
一、:2025年中等职业教育学校校长绩效评价体系构建与实施策略研究
1.1构建背景
政策背景
市场需求
校长绩效评价现状
1.2研究意义
理论意义
实践意义
政策意义
2.绩效评价体系构建原则
2.1评价目标明确
促进校长树立正确的办学理念
提升校长领导力
推动校长持续学习
激发校长创新意识
2.2评价内容全面
教育教学方面
行政管理方面
学校发展方面
2.3评价方法科学
定量评价
定性评价
综合评价
2.4评价主体多元化
学校内部管理人员
教师
学生
家长
行业企业
2.5评价结果运用合理
激励
培训
考核
反
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