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初中地理教学中学生环保意识培养的实践研究论文

**摘要**：本文旨在探讨初中地理教学中如何有效培养学生的环保意识。通过分析当前环境教育的现状和初中地理课程的特点，结合具体的教学实践，提出了多种教学策略和方法。研究表明，将环保教育融入地理教学，不仅能提升学生的地理素养，还能增强他们的环保意识和实践能力，为可持续发展奠定基础。

**关键词**：初中地理教学；环保意识；教学策略；可持续发展

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**一、引言与背景**

（一）1.环境问题的严峻性

随着全球工业化和城市化的迅猛发展，环境问题日益严峻。大气污染、水污染、土壤污染以及气候变化等问题频发，严重威胁着人类的生存和发展。初中生作为未来的社会