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五年级必背古诗词汇总与解析

中华古诗词是中华文化的瑰宝，蕴含着丰富的情感与智慧。对于五年级的同学而言，背诵古诗词不仅是对知识的积累，更是对语言美感、历史文化及人文情怀的初步感知。本汇总与解析旨在帮助同学们更好地理解诗意，品味诗情，从而实现真正的“腹有诗书气自华”。我们将按主题分类，并对每首诗的重点字词、思想情感及艺术特色进行简要解析，力求通俗易懂，兼具启发性。

一、思乡怀人类

这类诗歌往往表达了诗人对家乡、亲人的深切思念，情感真挚，易于引起共鸣。

1.《静夜思》

唐·李白

床前明月光，疑是地上霜。

举头望明月，低头思故乡。

字词解析：

*疑：怀疑，好像。

*举头：抬头。

白话浅解：

明亮的月光洒在床前的地面上，恍惚间还以为是地上结了一层白霜。我抬起头来，仰望那天上的一轮明月，不由得低下头去，思念起远方的故乡。

诗歌赏析：

这首诗是李白脍炙人口的名篇，以极简练的语言勾勒出一幅月夜思乡图。“床前明月光，疑是地上霜”，开篇便营造出一种清冷、静谧的氛围。“霜”字不仅点明了秋夜的微凉，更暗示了诗人内心的孤寂。“举头望明月，低头思故乡”，由“望”到“思”，动作自然连贯，情感层层递进。明月自古便是思乡的寄托，诗人将浓浓的乡愁融入这寻常的月夜景象之中，言简意丰，余味无穷。同学们在背诵时，不妨想象自己身处异乡，面对明月，那份对家的眷恋便不难体会。

2.《九月九日忆山东兄弟》

唐·王维

独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。

遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。

字词解析：

*异乡：他乡，外乡。

*异客：在他乡作客的人。

*佳节：指重阳节（农历九月初九）。

*倍：更加，格外。

*登高：重阳节有登高望远的习俗。

*茱萸：一种有香气的植物，古人认为重阳节插茱萸可以避灾。

白话浅解：

我独自一人在他乡做客，每当遇到美好的节日，就更加思念家中的亲人。我远远地想到，兄弟们今天必定会登上高处眺望，他们身上都插满了茱萸，唯独少了我一个人。

诗歌赏析：

王维的这首思乡之作，以其朴素真挚的情感打动了无数人。“独在异乡为异客”，开篇连用两个“异”字，强调了身处他乡的孤独与陌生感，为下文的“思亲”奠定了情感基调。“每逢佳节倍思亲”一句，道出了普天之下游子的共同心声，成为千古传诵的名句。它点明了在欢乐的节日氛围中，孤独感会更加强烈，思念也会更加深沉。后两句诗人宕开一笔，不直接写自己如何思念兄弟，而是想象兄弟们登高时因少了自己而产生的遗憾，这种从对方角度着笔的写法，使得思念之情表达得更为委婉动人，也更显深厚。背诵时，要注意体会这种“每逢佳节倍思亲”的普遍情感，以及诗人巧妙的构思。

二、山水田园类

这类诗歌描绘自然风光与田园生活，意境优美，充满生活情趣，能让我们感受大自然的魅力。

1.《春晓》

唐·孟浩然

春眠不觉晓，处处闻啼鸟。

夜来风雨声，花落知多少。

字词解析：

*晓：天亮，拂晓。

*闻：听见。

*啼鸟：鸣叫的鸟儿。

白话浅解：

春天睡得真香，不知不觉天就亮了。醒来时，到处都能听到鸟儿清脆的啼叫声。想起昨夜阵阵的风雨声，不知有多少美丽的花儿被打落了呢。

诗歌赏析：

这是一首家喻户晓的咏春小诗，语言朴素自然，如同口语，却意境悠远。“春眠不觉晓”，开篇即点出春日睡眠的香甜与慵懒，一个“不觉”写出了春夜的美好与宁静。“处处闻啼鸟”，由静转入动，通过听觉描绘出春天生机勃勃的景象，仿佛整个世界都充满了鸟儿的欢唱。后两句由眼前的鸟鸣联想到昨夜的风雨，进而关切“花落知多少”，流露出诗人对春光短暂的淡淡惋惜和对美好事物的珍爱之情。全诗没有浓墨重彩的描绘，却通过几个典型的春日意象——啼鸟、风雨、落花，勾勒出一幅清新活泼而又略带伤感的春日晨景图。读这首诗，就像亲身经历了一个美好的春日早晨。

2.《山居秋暝》

唐·王维

空山新雨后，天气晚来秋。

明月松间照，清泉石上流。

竹喧归浣女，莲动下渔舟。

随意春芳歇，王孙自可留。

字词解析：

*暝：日落，夜晚。这里指傍晚。

*空山：幽静的山。

*新雨：刚下过雨。

*竹喧：竹林中传来的喧闹声。

*浣女：洗衣物的女子。

*歇：消散，逝去。

*王孙：原指贵族子弟，这里是诗人自指。

白话浅解：

空旷的群山沐浴了一场新雨，夜晚降临，空气凉爽，让人感到已是初秋时节。明亮的月光映照在幽静的松林间，清澈的泉水在山石上缓缓地流淌。竹林里传来阵阵喧闹声，那是洗衣的女子们归来了；荷叶轻轻摇动，原来是渔船顺流而下。春天的花草即使凋谢了也没有关系，这秋天的山间美景同样让人流连忘返，我自可留在这如画的山中。

诗歌赏析：

王维被誉为“诗中有画，画中有诗”，这首《山居秋暝》便是典型代表。诗的开头两句“空山新雨后，天气晚来秋”，点明了时间（秋晚）、地点（