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2025年福建省东山县公开招聘中小学幼儿园编外教师考试参考题库及答案解析

毕业院校：________姓名：________考场号：________考生号：________

一、选择题

1．张某在路边捡到一个装有现金的钱包，根据我国刑法规定，张某将钱包占为己有的行为构成()。

A、盗窃罪

B、侵占罪

C、诈骗罪

D、故意毁坏财物罪

答案：B

解析：根据我国刑法规定，侵占罪是指将代为保管的他人财物非法占为己有，数额较大，拒不退还的行为。张某捡到钱包后占为己有，符合侵占罪的构成要件。盗窃罪是指以非法占有为目的，窃取他人财物；诈骗罪是指以非法占有为目的，用虚构事实或隐瞒真相的方法骗取他人财物；故意毁坏财物罪是指故意毁灭或损坏公私财物。故选B。

2．某中学教师在课堂上讲解成语“胸有成竹”，要求学生解释其中“竹”字的含义。小明回答“竹子”，小红回答“竹简”，老师指出小红的回答更准确。这体现了语文基础知识中的()。

A、汉字演变

B、词汇辨析

C、语法结构

D、修辞手法

答案：B

解析：词汇辨析是指对词语的意义、用法进行区分和理解。“竹”字在“胸有成竹”中指代的是竹简，古代用于书写的竹片，而非竹子本身。小明和小红的回答体现了对同一个字在不同语境中的不同理解，属于词汇辨析范畴。汉字演变指汉字形态的历史变化；语法结构指句子成分的排列规则；修辞手法指语言表达的艺术技巧。故选B。

3．中国近代史上，辛亥革命推翻了清朝统治，建立了中华民国。这次革命的历史意义不包括()。

A、结束了中国两千多年的封建帝制

B、使民主共和观念深入人心

C、促进了民族资本主义的发展

D、彻底改变了中国的社会性质

答案：D

解析：辛亥革命结束了中国两千多年的封建帝制，使民主共和观念深入人心，促进了民族资本主义的发展，但其并未彻底改变中国的社会性质，中国仍处于半殖民地半封建社会。A、B、C项均为辛亥革命的历史意义。故选D。

4．我国古代四大发明中，指南针的发明与应用主要得益于宋代对()的改进。

A、造纸术

B、印刷术

C、火药

D、磁学

答案：D

解析：指南针的发明源于对磁现象的认识和应用，宋代科学家对磁石的特性进行研究，制成了指南针。造纸术、印刷术、火药均与指南针的发明无关。故选D。

5．中国地理中，青藏高原被称为“世界屋脊”，其形成主要与()有关。

A、板块构造运动

B、风力侵蚀作用

C、冰川活动

D、河流冲积作用

答案：A

解析：青藏高原的形成是由于印度板块与欧亚板块碰撞挤压，导致地壳抬升，形成世界最高的高原。风力侵蚀作用、冰川活动、河流冲积作用均与青藏高原的形成无关。故选A。

6．根据《中华人民共和国行政复议法》，公民、法人或其他组织对行政机关的具体行政行为不服的，可以自知道该行政行为之日起()日内提出行政复议申请。

A、30

B、60

C、90

D、120

答案：B

解析：《中华人民共和国行政复议法》规定，公民、法人或其他组织对具体行政行为不服的，可以自知道该行政行为之日起60日内提出行政复议申请。故选B。

7．我国近年来在航天领域取得的重大科技成就包括()。

A、嫦娥五号成功采样月球土壤

B、天问一号火星探测器着陆火星

C、北斗卫星导航系统全球组网完成

D、以上都是

答案：D

解析：我国近年来在航天领域取得了多项重大成就，包括嫦娥五号成功采样月球土壤、天问一号火星探测器着陆火星、北斗卫星导航系统全球组网完成等。故选D。

8．福建省地处中国东南沿海，其地理特征不包括()。

A、拥有丰富的海岸线资源

B、多山地丘陵地形

C、气候属于亚热带季风气候

D、以干旱气候为主

答案：D

解析：福建省地处中国东南沿海，拥有丰富的海岸线资源，多山地丘陵地形，气候属于亚热带季风气候。福建省不属于干旱气候区。故选D。

9．撰写公文时，正文部分通常包括()。

A、标题、主送机关、正文、附件说明、成文日期

B、标题、主送机关、正文、署名、日期

C、标题、正文、附件、成文日期

D、主送机关、正文、署名、成文日期

答案：B

解析：公文格式中，正文部分通常包括标题、主送机关、正文、署名、日期。附件说明属于附件部分；附件属于正文之后的部分；成文日期属于文末部分。故选B。

10．中国传统文化中，“仁”的核心思想强调()。

A、以法治国

B、以礼治国

C、爱人、尊重他人

D、信守承诺

答案：C

解析：“仁”是中国传统文化中的核心思想，强调爱人、尊重他人，是儒家思想的重要组成部分。以法治国、以礼治国、信守承诺均与“仁”的核心思想不符。故选C。

11．在疾病预防工作中，接种流感疫苗能够有效降低感染风险，这体现了预防医学中的()原则。

A、早期发现

B、控制传染源

C、切断传播途径

D、保护易感人群

答案：D

解析：预防医学的核心原则包括早期发现、控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。接种流感疫苗的主要目