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人教版八年级物理《压强》同步训练
考试时间：90分钟；命题人：教研组
考生注意：
1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟
2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。
第I卷（选择题30分）
一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）
1、在瓶内点燃浸过酒精的棉花，然后用剥了壳的熟鸡蛋堵住瓶口，鸡蛋就会进入瓶内，这是因为（）
A．瓶口由于热膨胀，使鸡蛋掉入瓶中
B．瓶内气体把鸡蛋吸人瓶中
C．瓶内气体压强变小，外界大气压把鸡蛋压人瓶中
D．鸡蛋受到重力的作用
2、如图所示，甲、乙两实心均匀正方体分别放置在同一水平桌面上，它们对桌面的压强相等，现分别在两个正方体的上部沿水平方向切去一部分，以下判断正确的是（）
A．若剩余的高度相等，则甲被切去的质量一定多
B．若剩余的质量相等，则甲被切去的厚度可能多
C．若切去的高度相等，则甲被切去的质量可能多
D．若切去的质量相等，则甲被切去的厚度一定多
3、将同一个压强计的金属盒先后放入甲、乙两种液体中，其现象如图所示，这两种液体的密度大小关系是（）
A．甲液体的密度一定大于乙液体的密度
B．甲液体的密度一定小于乙液体的密度
C．甲液体的密度一定等于乙液体的密度
D．无法确定
4、图甲是托里拆利实验装置，图乙是一个“自制气压计”用插有细管的橡皮塞塞住装有水的瓶子口，下管口没入水中，通过上管口向瓶内吹气，水沿管上升到点，点与瓶内水面高度差为，下列说法正确的是（）
A．甲图中的托里拆利实验装置测出当地的大气压是
B．同时带着两装置登山，会发现会变小，会增大
C．乙图中的自制气压计测出当地当时的大气压是
D．将甲图中的托里拆利实验中玻璃管倾斜，管内水银柱竖直高度变高
5、“绿色环保，低碳出行”，共享单车的出现，极大地方便了大家。据统计长沙一年超400万市民骑行共享单车，成为“单车上的悠闲之都”。关于图示单车中的物理问题，下列说法不正确的是（）
A．把手上的花纹是为了增大接触面积，从而增大摩擦力
B．马鞍形状的软座垫可减小人所受到的压强
C．单车在速度逐渐减小的过程中受到地面的支持力不变
D．在骑行单车时，要利用地面的摩擦力才能前进
6、将塑料杯装满水，用硬纸片盖紧杯口，手压紧硬纸片，然后将塑料杯上下倒转，纸片受到大气对硬纸片的压力，如图所示，若将塑料杯倾斜，纸片受到大气压力正确的是（）
A． B．
C． D．
7、如图所示，在“探究影响压力作用效果的因素”实验中，下列说法正确的是（）
A．甲、乙两次实验，说明压力作用的效果跟压力的大小有关
B．甲图中小桌对海绵压力作用的效果比乙图中小桌对海绵压力作用的效果弱
C．甲、乙两次实验中，小桌对海绵压力的大小相等
D．为了完成整个实验，可以将乙图中的砝码取下来，并将看到的实验现象和甲图中的对比
8、下列现象中利用了大气压强的是（）
A．雪橇做的比较宽大 B．拦河坝做的下宽上窄
C．用吸管喝饮料 D．刀口磨的很锋利
9、如图所示，形状、体积相同的长方体甲、乙置于水平地面，对地面的压力分别为、，将它们顺时针旋转，此时甲、乙对地面的压强分别为、，对地面压强的变化量分别为、。若，则（）
A．，
B．，
C．，
D．，
10、如图所示，底面积不同的薄壁圆柱形容器A和B分别盛有甲、乙两种液体，两液面保持相平。现从两容器中抽出部分液体后，其液面仍保持相平，若此时甲对A底部的压力大于乙对B底部的压力，则抽取前，甲、乙各自对容器底部的压强pA、pB和压力FA、FB的关系是（）
A．pA＜pB，FA＜FB B．pA＜pB，FA＞FB
C．pA＞pB，FA＜FB D．pA＞pB，FA＞FB
第Ⅱ卷（非选择题70分）
二、填空题（10小题，每小题4分，共计40分）
1、（1）水的沸点在标准大气压下（p=1×105Pa）是100℃，随着大气压的减小，水的沸点会降低，如图的托里拆利实验装置，测得当地大气压等于_______mm高的水银柱所产生的压强，水沸腾时温度______（选填“大于”、“等于”或“小于”）100℃。
（2）换用不同液体（ρ水ρ酒）做实验（玻璃管足够长），发现玻璃管内液体高度差不同，请你分析液体高度差不同的原因：______。
2、如图甲，在一档中央电视台拍摄的节目中，实验员正在亲身实践：当汽车被水浸没，该如何逃生（此操作危险，切勿模仿）。工作人员将汽车缓缓浸入水中，坐在车里的实验员尝试推开车门逃生他们用传感器测出了车门受到的外部水的压力，如图乙。如果某个时刻，车
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