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加油!加油!*加油!加油!*加油!加油!*加油!加油!*想一想:1、课文中哪个自然段写了这两幅图?2、图上的葫芦有什么不同?在课文中用——画出描写葫芦的句子。*好好学习天天向上从前有个人,他种了一棵葫芦。细长的葫芦藤上长满了绿叶,开出了几朵雪白的小花。花谢以后,藤上挂了几个小葫芦。多么可爱的小葫芦啊!那个人每天都要去看几次。这一段分别写了什么?你能用铅笔划出来吗?*好好学习天天向上kē棵一棵葫芦两棵树鼓掌*好好学习天天向上没过几天,叶子上的蚜虫更多了。小葫芦慢慢地变黄了,一个一个都落了。*好好学习天天向上心里想:有几个虫子怕什么!天不过井口那么大,还用飞那么远吗?这样的小病还用打针?有几个虫子不用怕。*好好学习天天向上(他)“什么?叶子上的虫还用治?我要的是葫芦。”(邻居)“你别光盯着葫芦了,叶子上生了蚜虫,快治一治吧!”*好好学习天天向上dīng盯盯着盯紧鼓掌*好好学习天天向上叶子上的虫还用治?叶子上的虫不用治。意思是:_________*好好学习天天向上zhì治治虫治病鼓掌*好好学习天天向上*好好学习天天向上10.09我来说种葫芦的人看到葫芦一个一个的落了()地说:()。*好好学习天天向上排一排顺序,把序号写在括号里。()小葫芦落了。()从前,有个人种了棵葫芦,结了小葫芦。()葫芦的叶子上生了虫子,他不管。()邻居劝他治虫,他不听。1234*好好学习天天向上这节课你有什么收获?课堂小结:*好好学习天天向上1.书写生字。把这个故事讲给别人听。作业:*好好学习天天向上加油!加油!*加油!加油!*加油!加油!*加油!加油!*加油!加油!*加油!加油!*加油!加油!*加油!加油!*加油!加油!*加油!加油!*加油!加油!*加油!加油!*加油!加油!*加油!加油!*加油!加油!*加油!加油!*加油!加油!*加油!加油!*好好学习天天向上好好学习天天向上好好学习天天向上好好学习天天向上二年级语文上册名师教学课件

[成品教学课件][可直接使用][可编辑]小小脑袋肚子鼓,能做乐器能装酒。远看就像大灯泡,走进从来点不着。*好好学习天天向上*好好学习天天向上*好好学习天天向上工艺品*好好学习天天向上乐器:葫芦丝*好好学习天天向上14我要的是葫芦*好好学习天天向上自读要求

1、读准字音,读通句子。2、标出自然段的序号。

*好好学习天天向上比一比,看看谁的眼睛最亮?找一找两幅插图有什么不同的地方?*好好学习天天向上加油!加油!好好学习天天向上好好学习天天向上好好学习天天向上好好学习天天向上加油!加油!*加油!加油!*加油!加油!*加油!加油!*加油!加油!*加油!加油!*加油!加油!*加油!加油!*加油!加油!*加油!加油!*加油!加油!*加油!加油!*加油!加油!*加油!加油!*加油!加油!*加油!加油!*加油!加油!*加油!加油!*加油!加油!*加油!加油!*加油!加油!*加油!加油!*

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