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研究报告

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岭南师范学院附属中学党建特色及成效

一、党建工作概述

1.1.岭南师范学院附属中学党建工作的历史沿革

(1)岭南师范学院附属中学自建校以来，始终坚持党的领导，不断加强党建工作。从最初的党组织建立，到后来的党组织发展壮大，学校党建工作始终与学校的发展紧密相连。在党的领导下，学校党组织充分发挥了战斗堡垒作用，为学校的建设和发展提供了坚强的政治保证。

(2)在党的十一届三中全会以后，学校党建工作进入了新的发展阶段。学校党组织紧紧围绕教育改革和发展大局，积极探索党建工作与教育教学的融合，推动了学校教育教学质量的不断提高。这一时期，学校党建工作在制度建设、组织建设、思想建设等方面取得了显著成效。

(3)进入新时代，岭南师范学院附属中学党建工作进一步深化。学校党组织紧密围绕立德树人的根本任务，全面加强党的领导，深入推进党风廉政建设，努力提升党建工作科学化水平。在这一过程中，学校党建工作不断创新，形成了具有岭南特色的教育党建品牌，为学校的发展注入了新的活力。

2.2.岭南师范学院附属中学党建工作的指导思想

(1)岭南师范学院附属中学党建工作始终坚持以新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，深入贯彻落实党的教育大会精神。学校党建工作紧紧围绕培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人这一根本任务，坚持党的全面领导，加强党的建设，不断提高党的建设质量，为学校的发展提供坚强政治保证。

(2)在指导思想上，学校坚持马克思主义的指导地位，坚定“四个自信”，全面贯彻党的基本路线、基本方略，深入实施党的教育方针，积极推进教育现代化，努力构建中国特色、世界水平的现代教育体系。同时，学校坚持以人民为中心的发展思想，以满足人民群众日益增长的美好生活需要为目标，不断提升教育质量，促进教育公平，培养担当民族复兴大任的时代新人。

(3)在具体工作中，学校党建工作坚持以改革创新为动力，积极探索新时代党建工作的新路径、新方法。学校党组织坚持把加强党的政治建设摆在首位，深入推进“两学一做”学习教育常态化制度化，全面提升党员干部的政治素养和理论水平。同时，学校党组织注重发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，不断推动学校各项事业的发展，为全面建设社会主义现代化国家贡献力量。

3.3.岭南师范学院附属中学党建工作的重要地位

(1)岭南师范学院附属中学党建工作在学校发展中占据着至关重要的地位。近年来，学校党建工作成效显著，党员人数逐年增长，截至2023年，学校党员总数已超过200人，占教职工总数的30%以上。在党的领导下，学校教育教学质量稳步提升，高考成绩连续多年位居全市前列，其中2022年一本上线率达到了85%，比前一年提高了5个百分点。

(2)党建工作在学校的思想政治工作中发挥了核心作用。学校通过开展“三会一课”、主题党日等活动，加强党员的思想政治教育，提高了党员的政治觉悟和党性修养。例如，在新冠疫情防控期间，学校党组织迅速响应，组织党员教师参与志愿服务，为全校师生提供了坚实的后勤保障，展现了党组织的凝聚力和战斗力。

(3)党建工作还促进了学校与其他单位的交流与合作。学校党组织积极参与社区共建活动，与周边社区、企业等建立了良好的合作关系，共同开展了多项社会实践活动，如“红色之旅”研学旅行、志愿服务活动等，这些活动不仅丰富了师生的校园生活，也提升了学校的社会影响力。据统计，自2018年以来，学校党建工作相关活动参与人数已超过5000人次。

二、党建工作组织体系

1.1.党组织设置与职责

(1)岭南师范学院附属中学党组织设置严密，按照党的组织原则和学校实际，设立了党总支和党支部两级组织架构。党总支下设多个党支部，覆盖全校各个部门，确保了党建工作的全面覆盖。截至2023年，学校党总支共有党员200余人，党支部数量达到10个，覆盖了全体教职工和部分学生。

(2)党组织在学校的各项工作中承担着重要职责。首先，党总支作为学校党建工作的领导核心，负责制定学校的党建工作规划和年度计划，确保党建工作与学校发展同步推进。例如，在过去的一年中，党总支组织开展了20余次党建工作研讨和培训，提升了党员教师的党性修养和业务能力。其次，党支部负责具体落实党总支的决策部署，加强党员教育管理，推动党建工作与教育教学深度融合。以2022年为例，各党支部共组织党员参与志愿服务活动100余次，服务师生超过2000人次。

(3)党组织在推动学校教育教学改革和发展方面发挥了积极作用。学校党组织通过建立健全教师党员责任区、党员示范岗等制度，激励党员教师在教育教学工作中发挥先锋模范作用。以数学教研组为例，该教研组党员占比超过50%，在过去一年中，党员教师承担的教学任务量占教研组总任务量的70%，他们通过开展教研活动、教学观摩等方式，带动了教研