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2025年桂林象山区教育局岗位招聘考试笔试试卷(附答案)

一、单项选择题（共20题，每题1.5分，共30分）

1.2024年12月，教育部等五部门联合印发《关于推进新时代基础教育扩优提质的指导意见》，明确提出“到2030年，建成（）的基础教育体系”。

A.优质均衡、开放融合、富有活力

B.公平普惠、优质多样、科学高效

C.全面覆盖、特色鲜明、数字赋能

D.城乡一体、资源共享、质量卓越

答案：A

2.根据《中华人民共和国教师法》（2023年修订），教师在教育教学中应当（）。

①尊重学生人格②严格学业标准③保护学生隐私④实施体罚惩戒

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

答案：A

3.某小学教师在教授《桂林山水》一课时，通过VR技术展示漓江风光，引导学生观察“山青、水秀、洞奇、石美”的特点。这一教学行为主要体现了（）教学原则。

A.直观性B.启发性C.循序渐进D.理论联系实际

答案：A

4.学生在学习“三角形内角和为180度”后，通过测量不同类型三角形的角度验证结论，这一过程属于（）。

A.陈述性知识学习B.程序性知识学习

C.策略性知识学习D.元认知知识学习

答案：B

5.依据《未成年人学校保护规定》，学校发现学生存在家庭监护缺失情况时，应当在（）内向教育行政部门报告。

A.6小时B.12小时C.24小时D.48小时

答案：C

6.某中学开展“劳动周”活动，组织学生参与校园绿化、食堂帮厨等实践。这一做法最符合（）的教育理念。

A.杜威“教育即生活”B.赫尔巴特“教育性教学”

C.夸美纽斯“泛智教育”D.苏霍姆林斯基“和谐教育”

答案：A

7.学生因数学成绩长期落后产生“我肯定学不好数学”的认知，这属于（）。

A.习得性无助B.自我效能感降低

C.认知失调D.归因偏差

答案：A

8.2025年桂林市象山区推进“智慧教育示范区”建设，重点支持的项目不包括（）。

A.教师数字素养提升工程B.校园5G网络全覆盖

C.人工智能辅助作业批改系统D.传统纸质教材全面替代

答案：D

9.教师在课堂上通过“问题链”引导学生逐步深入思考，这主要运用了（）的教学策略。

A.情境创设B.支架式教学C.合作学习D.探究式学习

答案：B

10.依据《义务教育课程方案和课程标准（2022年版）》，义务教育阶段课程应着力发展学生的（）。

A.学科竞赛能力B.核心素养

C.应试技巧D.知识记忆广度

答案：B

11.某小学教师发现学生王某携带管制刀具入校，正确的处理流程是（）。

①立即没收刀具②通知家长③报告学校④报警

A.①→②→③→④B.①→③→②→④

C.③→①→②→④D.①→④→③→②

答案：B

12.学生心理发展的“关键期”理论源于（）的研究。

A.皮亚杰B.劳伦兹C.维果茨基D.埃里克森

答案：B

13.教育行政处罚中，对教师取消教师资格的处罚期限为（）。

A.1年B.3年C.5年D.终身

答案：C

14.某初中制定《学生手机管理细则》，规定“上课期间手机统一保管，周末可限时使用”。这一规定符合（）的要求。

A.《关于加强中小学生手机管理工作的通知》

B.《未成年人网络保护条例》

C.《中小学教育惩戒规则（试行）》

D.《义务教育学校管理标准》

答案：A

15.教师在设计“跨学科主题学习”时，核心目标是（）。

A.整合多学科知识B.提高考试成绩

C.减轻学生负担D.培养综合应用能力

答案：D

16.学生出现“上课注意力分散、作业拖延、考试焦虑”等问题，最可能的原因是（）。

A.智力发展滞后B.学习动机不足

C.家庭经济困难D.生理疾病影响

答案：B

17.依据《中小学教师职业道德规范》，“关爱学生”的具体要求不包括（）。

A.保护学生安全B.严格要求学生

C.平等公正对待学生D.不讽刺挖苦学生

答案：B

18.教育研究中，通过分析学生作文中的情感表达研究其心理状态，属于（）。

A.观察法B.调查法C.内容分析法D.实验法

答案：C

19.某教师在课后反思中写道：“学生对‘分数的意义’理解不深，需补充生活实例辅助讲解。”这体现了教师的（）能力。

A.教学实施