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浙江省鄞州区四校联考2025届初三年级第二学期期末质检化学试题
注意事项
1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.
2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.
3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.
4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.
5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.
一、单选题(本大题共15小题,共30分)
1.下列各组变化中,每一步转化在一定条件下均能一步实现的是
A. B. C. D.
2.下图是“尾气催化转换器”将汽车尾气中有毒气体转变为无毒气体的微观示意图,其中不同的圆球代表不同原子。下列说法错误的是
A.此反应有单质生成
B.原子在化学变化中是不可分的
C.图中生成物全部是化合物
D.参加反应的两种分子的个数比为1∶1
3.下列四个图像中,能正确反映对应变化关系的是()
A.向一定量的稀盐酸中加入过量的镁粉
B.向一定量的稀盐
酸中加入足量的水稀释
C.向两份完全相同的稀盐酸中分别加入锌粉、镁粉
D.向一定量氢氧化钠溶液中滴加稀盐酸
A.A B.B C.C D.D
4.如图是甲、乙两种固体物质在水中的溶解度曲线,M、N两点分别表示甲物质的两种溶液。下列说法不正确的是
A.在一定温度范围内甲的溶解度大于乙的溶解度
B.将甲,乙的t2°C饱和溶液降温到t1°C,甲、乙溶液中溶质质量分数相同
C.从N转化到M:先将N降温再加入适量固体甲
D.从M转化到N:先将M升温再将其蒸发掉部分水
5.进行化学实验操作考核时,下列四位同学的操作中正确的是
A.倾倒液体 B.加热液体
C.过滤 D.稀释浓硫酸
6.某同学演示酸碱中和反应并利用反应后的溶液制得Na2SO4固体(不考虑酚酞影响纯度)。下列操作错误的是
A.甲:溶解
B.乙:稀释
C.丙:中和
D.丁:蒸发
7.一定质量的锌、铁分别和等量的盐酸反应,产生氢气质量与时间的关系如图所示,下列说法不正确的是()
A.t1时,产生氢气的质量锌比铁大
B.t1时,产生氢气的速率锌比铁大
C.t2时,参加反应锌的质量与铁相同
D.t2时,锌、铁消耗的盐酸质量相同
8.电解水实验中产生气体的体积与时间的关系如图所示。分析正确的是()
A.与电源负极相连的电极上产生气体N
B.通电后气体产生的速率相同
C.气体M、N的质量比为1∶2
D.检验M、N气体可证明水的组成
9.下列有关实验现象的描述正确的是
A.硫在氧气中燃烧生成二氧化硫
B.铜片放入稀盐酸中,铜片表面产生气泡
C.氢氧化钠溶于水后溶液温度升高
D.棉线在空气中燃烧,产生烧焦羽毛的气味
10.我们复习有关知识以后,同学们互相交流自己的学习体会,下面是四位同学的发言,你认为其中有错误的是()
A.碳能形成多种单质,如:金刚石、石墨、C60等
B.SO2、CO2、NO2都是空气污染物,都可以形成酸雨
C.铁制品锈蚀的过程,是铁与空气中氧气、水蒸气等发生化学反应的过程
D.催化剂能够改变化学反应速率,有的反应是加快有的反应是减慢
11.2019两会声音:生态环境质量好坏与百姓感受直接相关,要持续加大生态保护建设力度。“改善环境质量,建设美丽泉城”是我们共同的责任。下列选项中不利于生态环境保护的是()
A.我市全面禁止燃放烟花爆竹
B.生活中提倡垃圾分类回收
C.家离学校较近的同学徒步上学
D.购物多用塑料袋盛放物品
12.下列说法错误的是()
A.水的分解和水的蒸发是不同的变化
B.肥皂水可以区别硬水和软水
C.用熟石灰区别氯化钾和氯化铵固体
D.为解决白色污染问题,可将废弃塑料焚烧处理
13.防治污染、改善环境已成为人们的共识。下列措施中,不利于改善大气质量、保护环境的是()
A.城市主干道洒水保洁 B.使用电动汽车使生活更加便捷
C.提倡使用太阳能热水器 D.丰收后焚烧作物秸秆为田地施肥
14.下列变化中,属于物理变化的是()
A.干冰升华 B.牛奶变酸 C.铁锅生锈 D.氢气燃烧
15.下列各组离子能在溶液中大量共存的是()
A.H+K+CO32﹣
B.Mg2+Cl﹣OH﹣
C.Cu2+SO42﹣H+
D.Ba2+Na+SO42﹣
二、填空题(本大题共1小题,共6分)
16.金属与我们生活息息相关,同答下列问题。
(1)在空气中_____(填“铝”或“铁”)制品更耐腐蚀;
(2)人们大量使用的是合金而不是纯金属,这是因为合金具有更多优良性能。例如焊锡比组成它的纯金
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