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2025年事业单位招聘考试教师信息技术学科专业知识试卷(实践)
考试时间:______分钟总分:______分姓名:______
一、选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分。下列每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.在设计一堂“认识计算机硬件”的初中信息技术课时,教师计划通过展示拆解的旧电脑部件并结合在线3D模型进行讲解。这种教学方法主要体现了哪个教学原则?
A.科学性原则
B.理论联系实际原则
C.启发性原则
D.因材施教原则
2.下列关于信息编码的说法,错误的是?
A.二进制是计算机内部表示信息的基本方式。
B.ASCII码是一种常用的字符编码标准。
C.每个字符在GBK编码中占用的字节数一定等于在UTF-8编码中占用的字节数。
D.JPEG是一种常见的图像编码格式,它属于无损压缩编码。
3.在使用Excel处理学生成绩数据时,需要按照班级和性别进行分组统计平均分。最合适的工具是?
A.条件格式
B.数据透视表
C.VLOOKUP函数
D.SUMIF函数
4.下列哪个选项不属于信息技术的伦理道德问题?
A.网络谣言的传播与辨别
B.人工智能算法的偏见与公平性
C.操作系统的版本更新策略
D.个人信息保护与隐私泄露
5.在教授Python编程时,为了让学生理解循环结构,教师设计了一个计算1到100所有整数累加和的程序。这段程序最可能使用哪种循环结构实现?
A.条件语句(if-else)
B.循环语句(for或while)
C.函数定义(def)
D.类定义(class)
6.学校网络中心需要保障核心交换机的稳定运行。以下哪项措施不属于日常维护范畴?
A.定期检查设备运行状态和日志
B.对交换机固件进行不定期升级
C.清理交换机风扇灰尘,保持散热良好
D.测试并优化网络布线结构
7.一位信息技术教师在课堂上讲授“网络安全防护”时,除了讲解密码设置原则,还重点介绍了“钓鱼邮件”的识别方法。这主要体现了信息技术教育的哪个目标?
A.提升学生的编程能力
B.培养学生的信息素养
C.增强学生的硬件维护技能
D.发展学生的计算思维能力
8.下列哪项技术通常用于实现远程教育中的实时互动教学?
A.流媒体传输技术
B.虚拟现实(VR)技术
C.视频会议技术
D.光纤传感技术
9.在设计一个“制作数字故事”的综合性学习任务时,教师要求学生运用文字、图片、音频、视频等多种元素,并运用简单的编辑软件进行整合。这主要锻炼了学生的哪项能力?
A.单一软件操作技能
B.多媒体综合应用能力
C.硬件组装与维护能力
D.网络编程开发能力
10.根据建构主义学习理论,信息技术教师在学习过程中应扮演的主要角色是?
A.知识传授者
B.技能训练者
C.学习促进者
D.管理监督者
二、填空题(本大题共5小题,每空1分,共10分。
1.互联网协议suite,通常简称为________。
2.在数据库管理中,用于唯一标识表中每一行记录的字段称为________。
3.教师在信息技术课堂上引导学生分析算法的效率,这有助于培养学生的________。
4.为了保护学生提交的电子作品版权,教师可以建议学生使用________工具进行数字签名或水印添加。
5.将信息技术与学科教学进行有效整合的关键在于实现________的深度融合。
三、简答题(本大题共3小题,每小题6分,共18分。
1.简述在信息技术教学中实施“项目式学习”(PBL)的主要步骤。
2.阐述教师在信息技术课堂中引导学生进行“信息检索”时应关注的关键点。
3.简述部署一个校园网站通常需要考虑的主要环节。
四、操作设计题(本大题共1小题,共12分。
设计一个适用于小学三年级学生的“认识计算机基本操作”的课堂活动方案。要求:明确活动目标(至少包含知识目标、技能目标),说明活动所需的主要资源(硬件、软件、材料等),设计具体的活动步骤(不少于4步),并简述如何评估活动效果。
五、案例分析题(本大题共1小题,共20分。
某中学信息技术教师在教授“图片处理”章节时,发现部分学生对Photoshop软件的图层功能理解困难,操作不熟练。课后,教师收集了学生的典型错误案例,并在下一
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