原创力文档第二章有理数及其运算;;1;课堂精练·发展能力;?;?;?;强化提高
9．【数学文化】在快速计算法中，法国的“小九九”从“一一得一”到“五五二十五”和我国的“小九九”算法是完全一样的，而“六到九”的运算就改用手势了。如计算8×9时，左手伸出3根手指，右手伸出4根手指，两只手伸出手指数的和为7，未伸出手指数的积为2，则8×9＝10×7＋2＝72。那么在计算6×7时，左、右手伸出的手指数应该分别为
()。
A．1，2B．1，3C．4，2
第二章有理数及其运算;;1;课堂精练·发展能力;?;?;?;强化提高
9．【数学文化】在快速计算法中，法国的“小九九”从“一一得一”到“五五二十五”和我国的“小九九”算法是完全一样的，而“六到九”的运算就改用手势了。如计算8×9时，左手伸出3根手指，右手伸出4根手指，两只手伸出手指数的和为7，未伸出手指数的积为2，则8×9＝10×7＋2＝72。那么在计算6×7时，左、右手伸出的手指数应该分别为
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