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中国式现代化视域下高校思想政治教育发展路径研究

摘要:当前,中国式现代化已成为新时代发展的强大引擎,对高校思想政治教育提出了更为科学和全面的要求。高校思想政治教育应坚持以人为本、坚持马克思主义中国化理论、坚持守正创新的时代使命。在中国式现代化视域下,高校思想政治教育具有培养正确价值观、促进人才全面发展、传承中华优秀传统文化的重要价值定位。因此,高校思想政治教育

应强化现代化理念认同、促进现代化内容构建、推动现代化方法运用、完善现代化评价体系,进而推动中国式现代化建设高质量发展。

关键词:中国式现代化高校思想政治教育发展路径

党的二十大报告指出:“中国共产党的中心任务就是团结带领全国各族人民全面建成社会主义现代化强国、实现第二个百年奋斗目标,以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。”[1]在中华民族伟大复兴进程中,中国式现代化成为新时代发展的强大引擎。“建设教育强国,龙头是高等教育。”[2]高校思想政治教育作为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人的重要阵地,在中国式现代化建设中承担着重大的时代使命,在中国式现代化视域下有着明确的价值定位。因此,探索中国式现代化视域下高校思想政治教育的发展路径,对于高校思想政治教育的高质量发展和中国式现代化建设具有重要意义。

一、中国式现代化视域下高校思想政治教育的根本遵循

(一)坚持以人为本的根本立场

中国式现代化不仅是物的现代化,还是人的现代化,以人为本是中国式现代化的根本立场和本质要求。中国有着人口众多、幅员辽阔的特殊国情,中国式现代化不能照搬西方现代化的老路,而是要走发展依靠人民、发展为了人民的新型现代化道路,这打破了“现代化等于西方化”的固有观点,以人本逻辑战胜了资本逻辑。习近平总书记强调:“人民对美好生活的向往就是我们的奋斗目标。”[3]党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央牢牢坚持以人为本的根本立场,大力实施反腐败斗争、蓝天保卫战、脱贫攻坚战等措施,极大地改善了人民生活水平,维护了人民的根本利益。马克思恩格斯在《共产党宣言》中指出:“过去的一切运动都是少数人的,或者为少数人谋利益的运动。无产阶级的运动是绝大多数人的,为绝大多数人谋利益的独立的运动。”[4]因此,以人为本也是中国共产党的初心和使命的体现。

高校是为党为国培育人才的重要平台,承担着培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和可靠接班人的使命,应贯彻落实以人为本的根本立场,把办好人民满意的思想政治教育作为教育现代化建设的出发点和落脚点,展现了教育现代化的目标与人民美好生活需要的一致性。在中国式现代化视域下,高校思想政治教育应以大学生为主体,关注其成长需求和发展愿望,同时,培养大学生树立以人民为中心的情怀,牢牢站稳人民立场,维护好广大人民的根本利益。

(二)坚持以马克思主义中国化理论为指引

马克思主义中国化理论,指的是将马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合,形成的符合中国国情、具有中国特色的马克思主义理论成果。它包括毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观以及习近平新时代中国特色社会主义思想等。这些理论成果对中国式现代化建设具有重要的指导作用,有助于我们明确现代化建设的目标、方向和路径,使我们能够在复杂的国内外形势下保持正确的前进方向;同时,也为解决现代化建设中的问题提供了方法论指导,诸如独立自主、实事求是、群众路线等,它们有助于解决现代化进程中的各种挑战和困难、激发全体人民参与现代化建设的热情和斗志、共同推动中国式现代化建设具有重要的引领作用。

习近平总书记指出:“马克思主义是我们立党立国的根本指导思想。”[5]高校思想政治教育要牢牢以马克思主义中国化理论为指导,并围绕着马克思主义中国化理论展开,引领大学生树立正确的世界观、人生观、价值观,使学校工作与国家建设同频共振。

(三)坚持守正创新的发展理念

“守正创新”是习近平新时代中国特色社会主义思想的显著标识。“守正”,就是坚持实事求是,坚持真理性认识,坚持正确政治方向。[6]“创新”,就是解放思想,破除与客观事物不符合的旧观念与旧束缚,实现理论创新和实践创新的良性互动。“守正”是“创新”的基本前提和根本保障,“创新”是“守正”的不懈动力和正确途径,二者相辅相成,构成紧密相连的整体。

中国走上现代化道路具有历史发展的必然性,但这条现代化道路充满创新性,不同于西方通过工业革命或者殖民侵略方式,而是通过依靠人民、深化改革等新型方式,在坚持社会主义道路不动摇的“守正”前提下进行现代化道路的“创新”。

高校思想政治教育要在坚持正确政治立场的前提下,融入新时代中国式现代化理念,跟随时代脚步,与时俱进,以适应新形势与新要求。

二、中国式现代化视域下高校思想政治教育的价值定位

(一)培养正确价值观,为中国式现代化筑牢思想根基

正确的价值

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