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七上生物第一单元第三章学业质量评价
(时间:40分钟满分:50分)
班级:姓名:
一、选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)
1.细胞数目增多的直接原因是(B)
A.细胞由小长大 B.细胞分裂
C.染色体复制 D.细胞吸收营养
2.下列属于单细胞生物的是(B)
①草履虫②变形虫③流感病毒④酵母菌⑤蘑菇
⑥衣藻
A.①②③④ B.①②④⑥
C.①③④⑥ D.②③⑤⑥
3.“枯木逢春”是指干枯的树到了春天又恢复了活力。“枯木”仍能生长的原因是它具有(A)
A.分生组织 B.输导组织
C.营养组织 D.保护组织
4.同学们在显微镜下观察洋葱根尖不同分裂阶段的细胞时,看到如图所示的状态,其中的a是(D)
A.细胞核 B.基因
C.DNA D.染色体
5.下列关于细胞分裂、分化的叙述,错误的是(D)
A.细胞分裂过程中染色体的变化最为明显
B.细胞分裂产生的新细胞与原细胞所含的遗传物质是一样的
C.细胞分化产生了不同的细胞群,形成了不同的组织
D.细胞分化过程中,染色体先复制加倍再均等分配
6.我们在吃甘蔗时,首先要把甘蔗坚韧的皮剥去,咀嚼甘蔗时会有很多的甜汁,那些咀嚼之后剩下的渣滓被吐掉。分别体现甘蔗茎具有(A)
A.保护组织、薄壁组织、输导组织
B.保护组织、薄壁组织、分生组织
C.上皮组织、薄壁组织、输导组织
D.上皮组织、薄壁组织、分生组织
7.如图,按照从宏观到微观的顺序对构成人体的结构层级排序正确的是(C)
①②③
④⑤
A.④→①→②→③→⑤ B.①→②→③→④→⑤
C.⑤→③→②→①→④ D.④→②→①→③→⑤
8.下列关于多细胞动植物体结构层次的叙述,正确的是(A)
A.哺乳动物的心脏属于器官,主要由肌肉组织构成
B.动植物体内的导管、筛管、血管都属于输导组织
C.植物体表面具有保护作用的结构,属于上皮组织
D.植物体具有系统这一结构层次,而动物体不具有
9.下图表示番茄的几个不同结构层次,下列有关说法不正确的是(D)
甲乙
丙丁
A.切番茄时,流出大量汁液,这些汁液主要来自图甲中的①
B.图丙中的②属于器官
C.番茄植株的结构层次依次为甲→丁→乙→丙
D.人的心脏和图丁属于同一个结构层次
10.如图表示某种动物三种细胞的形成过程,a、b、c表示细胞不同的生理活动,下列相关说法正确的是(B)
A.生物体由小长大离不开a、c两过程
B.a、b、c过程是生物生长、发育和繁殖的基础
C.a过程变化最明显的是细胞核,染色体先复制后均分
D.c过程可导致细胞的遗传物质、形态和功能发生改变
二、非选择题(本大题共4小题,每空1分,共30分)
11.(10分)如图,A、B是两个细胞结构模式图,请据图回答问题。(“[]”内填序号或字母,横线上填文字)
AB
(1)若有一个是动物细胞,应是A细胞。
(2)进行光合作用的结构是[⑥]叶绿体,进行呼吸作用的结构在[④]线粒体中。
(3)控制物质进出细胞的结构是细胞膜(填名称,下同),细胞的遗传信息库是细胞核。
(4)B细胞进行分裂时,先分裂细胞核,最后形成细胞壁。
(5)细胞分裂时,光学显微镜下有“8”字形图像的为[A]动物细胞;“日”字形图像的为[B]。
12.(6分)下图是植物体的结构层次。请据图回答问题。
(1)若图中的植物体都是由细胞a发育而成的,则细胞a是受精卵。
(2)经分析,图中①表示细胞a的生理活动是细胞分裂和细胞分化。
(3)若图中A的主要功能是运输养料,则A是输导组织。
(4)由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的行使一定功能的结构B,则B是器官。如果该图表示的是动物体的结构层次,那么图中还应该增加的结构层次是系统。
13.(8分)材料分析。
衣藻等单细胞生物,依靠单个细胞即可完成所有生命活动,如获取营养、排出废物、繁殖后代等;但同时也面临一个巨大的矛盾——生殖和运动之间的矛盾,例如它们正在分裂时,天敌来了,怎么逃命?
多细胞生物很容易将这个矛盾化解。团藻只有两种不同的细胞,一种是体型小、长着鞭毛的体细胞,主要负责运动;另一种是个头大、无鞭毛,主要负责繁殖的生殖细胞。这样一来,生殖和运动这两个机能就不需要不断地暂停和切换了。细胞分工带来了很多优势。比如人体的红细胞专门负责运输氧气,而且能力非常强。红细胞就像一个装满了血红蛋白分子的大口袋,在发育过程中,把细胞核彻底舍弃掉,腾出更多的空间装血红蛋白。分工还能促进细胞之间的密切协作,例如人体的小肠上皮细胞,单个上皮细胞能力一般,但是它们通过紧密连接,像用砖头砌墙一样固定在一起,
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