基于社交媒体的小学生人际交往能力培养策略研究论文.docx

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基于社交媒体的小学生人际交往能力培养策略研究论文

摘要:本文以社交媒体为背景,探讨小学生人际交往能力的培养策略。通过分析社交媒体的特点及其对小学生人际交往能力的影响,提出针对性的培养策略,旨在为教育工作者和家长们提供有益的参考。

关键词:社交媒体,小学生,人际交往能力,培养策略

一、概念阐述

(一)1.社交媒体的概念与特点

社交媒体是指一种基于互联网,以用户为中心,通过文字、图片、音频、视频等多种形式进行信息交流、分享和互动的网络平台。其特点主要包括:互动性强、信息传播速度快、覆盖范围广、用户参与度高。在社交媒体平台上,人们可以轻松地与朋友、同学、家人等进行实时沟通,分享生活点滴,从而拓宽人

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