小学数学五上第三单元:用四舍五入法取商近似数及循环小数认知.pdf

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用“四舍五入”法取商的近似数

1.列竖式计算。

7÷157.53÷0.23

(保留两位小数)(保留整数)

2.把一根长60.3米的截成同样长的12段,平均每段长多少米?

(得数保留整数)

认识循环小数、有限小数和无限小数

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