七年级初一语文上册人教版部编版-世说新语二则-名师教学课件PPT(1).pptVIP

*****************更多模板亮亮图文旗舰店：你怎样理解“公大笑乐”?（1）对两个答案都表示满意。（2）“笑”前喻,“乐”后喻。（3）为“柳絮”一喻而“笑乐”。讲授新课*好好学习天天向上“撒盐空中”和“柳絮因风起”两个比喻,你更喜欢哪一个?前者雪的颜色和形态跟盐相似后者雪的飘飞和柳絮的飘飞情状接近讲授新课*好好学习天天向上*用柳絮比喻的妙处柳絮因风起飞扬之态轻盈之雅文学之韵形神韵讲授新课*好好学习天天向上你从《咏雪》这个故事中感受到谢家怎样的特点?这种思想自由的风气源于社会风气的相对自由。讲授新课*好好学习天天向上咏柳贺知章碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。春柳如同碧玉妆扮分外娇娆,垂下的万千枝条好象绿色的丝绦。是谁把这柳叶裁得如此精致,原来二月春风——它恰似一把灵巧的剪刀。讲授新课*好好学习天天向上卜算子·咏梅陆游驿外断桥边,寂寞开无主。已是黄昏独自愁,更著风和雨。无意苦争春,一任群芳妒。零落成泥碾作尘,只有香如故。驿亭之外,断桥之旁,寂寞绽放,无人作主。每当日色西沉,孤独愁苦,更有风雨来侵。不想争芳斗春,听凭百花嫉妒。凋零成泥,碾踏为尘,唯有芳香依旧如故。zhuóni?n讲授新课*好好学习天天向上陈太丘与友期讲授新课*好好学习天天向上*1.结合课文注释,识记文中重点字词意思,并能“一一、字字落实”地准确翻译全文;2.能结合文中句子有理有据地评价文中人物,说出本文给你的启示;3.准确背诵全文。学习目标:讲授新课*好好学习天天向上与友期行太丘舍去??尊君在不?zāi相委而去非人哉友人惭qīshěfǒucánwěi讲授新课*好好学习天天向上*陈太丘与友期行,期日中,过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:陈太丘跟一位朋友约好同行,约好正午（见面）,正午过了那个朋友还没有到,陈太丘就不再等候离开了,陈太丘走后那人才到达。元方当时才七岁,在门外嬉戏,客人问元方:相约而行。期,约定到达才嬉戏放弃离开讲授新课*好好学习天天向上*“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒:“非人哉!与人期行,相委而去。”“你父亲在吗?”元方答道:“等了你好久你不来,他已经离开了。”友人便生气的说:“（你父亲）真不是人,和别人约好一起走,却把人丢下自己走了。”对别人父亲的尊称通“否”等待不是丢下,舍弃讲授新课*好好学习天天向上*元方曰:“君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”友人惭,下车引之,元方入门不顾。元方说:“你跟我爸爸约好正午。你正午不到,就是不讲信用。”对着人家的儿子骂他的父亲,就是没有礼貌。”那人感到惭愧,便下车想拉元方,元方头也不回地走进自己家的大门。信用就我爸爸惭愧讲授新课拉回头看*好好学习天天向上*通假字:尊君在不“不”通”否”古今异义:1.陈太丘与友期古:今:2.太丘舍去古:今:3.下车引之古:今:4.元方入门不顾古:今:约定去,离开日期前去,前往拉引用回头看照顾或顾客讲授新课*好好学习天天向上词类活用:陈太丘与友期约定(动词)日期(名词)名词活用作动词讲授新课*好好学习天天向上课文中“君”“尊君”“家君”的称谓有什么不同?尊君在不君与家君您的父亲（对别人父亲的一种尊称）您（有礼貌地称呼对方）我的父亲