湖州市现代农业技术学校高二(上)期中语文试卷及答案.docxVIP

湖州市现代农业技术学校高二(上)期中语文试卷及答案

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、现代文阅读（一）

阅读下面的文字，完成第1-3题。

数字时代，信息以前所未有的速度和规模爆炸式增长，人类进入了一个全新的信息环境。算法推荐、大数据分析等技术，极大地改变了信息的生产、传播和消费方式。一方面，个性化推荐极大地提高了信息获取的效率和精准度，用户可以便捷地接触到符合自身兴趣的内容，满足了多元化的精神文化需求。另一方面，信息茧房、算法偏见、虚假信息等问题也日益凸显，过度依赖算法可能导致用户视野狭隘，沉浸在同质化的信息环境中，加剧社会群体的隔阂与对立。此外，数据隐私泄露、信息滥用等风险也对个人和社会安全构成威胁。

如何应对数字时代的信息挑战，构建一个健康、有序、高效的信息生态，成为我们必须思考的重要课题。首先，需要加强技术研发和应用，提升信息过滤和识别虚假信息的能力，优化算法推荐机制，减少信息茧房效应。其次，要提升公民的信息素养，培养批判性思维和媒介素养，引导用户理性、辨别地使用信息，避免过度依赖算法。再次，需要完善相关法律法规，加强监管，保护数据隐私，打击信息犯罪，维护信息秩序。最后，要加强平台责任，推动平台承担更多社会责任，优化信息生态，促进信息的自由流动和共享。

构建数字时代的良好信息生态，不仅是技术问题，更是社会问题和伦理问题，需要政府、企业、社会组织和公民的共同努力。只有这样，才能让人工智能技术更好地服务于人类社会，让数字时代真正成为人类文明进步的强大动力。

1.下列对“数字时代信息环境”的理解，不正确的一项是（）

2.根据原文内容，作者认为“算法推荐”带来的主要问题有哪些？请简要概括。

3.结合全文，谈谈你对如何“构建数字时代的良好信息生态”的理解。

二、现代文阅读（二）

阅读下面的文字，完成第4-6题。

黄昏时分，老张独自一人走在乡间的小路上。夕阳将他的影子拉得很长，也把路边的野草和枯叶染上了一层金黄。他刚从田里回来，脸上带着疲惫，但眼神却很平静。这条小路他走了几十年，路边的每一棵树，每一块石头，他都了如指掌。

他想起年轻的时候，也像这条路一样，充满了希望和激情。那时，他常常和朋友们一起在这条路上奔跑、玩耍，唱着欢快的歌。如今，朋友们大多已经各奔东西，只有这条路还静静地陪着他。他停下脚步，看着远处的山峦，山峦在夕阳的映照下，像一只巨大的卧羊，安静而祥和。

忽然，他听到一阵鸟鸣声。他循声望去，只见一只喜鹊停在路边的老槐树上，歪着头看着他，好像在问他要去哪里。老张笑了笑，摇了摇头，继续往前走。他不知道自己要去哪里，但他知道，他一定会走到路的尽头。

这条路，是他人生的写照。它平凡、普通，但承载着他一生的记忆和情感。他爱这条路，爱它的一切。即使有一天，他走不动了，他也要一直走在这条路上，直到生命的尽头。

4.文中“黄昏时分，老张独自一人走在乡间的小路上”这句话，主要起到了什么作用？

5.结合全文，分析作者塑造的老张这一人物形象。

6.这篇短文以“路”为线索，蕴含了作者怎样的情感？请结合文章内容谈谈你的理解。

三、文言文阅读

阅读下面的文言文，完成第7-9题。

庖丁为文惠君解牛，手之所触，肩之所倚，足之所履，膝之所踦，砉然向然，奏刀騞然，莫不中音。合于《桑林》之舞，乃中《经首》之会。文惠君曰：“嘻，善哉！技盖至此乎？”庖丁释刀对曰：“臣之所好者道也，进乎技矣。始臣之解牛之时，所见无非牛者。三年之后，未尝见全牛也。方今之时，臣以神遇而不以目视，官知止而神欲行。依乎天理，批大郤，导大窾，因其固然。技经肯綮之未尝，而况大軱乎！”

文惠君曰：“善哉！吾闻庖丁之言，得养生焉。”庖丁解牛，族庖annualyear，月更刀，折也；族庖月更刀，折也；良庖岁更刀，割也。割也，利刃；折也，以钝刀。彼节者有间，而刀刃者无厚；以无厚入有间，恢恢乎其于游刃必有余地矣。是养生者亦然。依乎天理，批大郤，导大窾，因其固然。技经肯綮之未尝，而况大軱乎！”

7.解释下列加点词语在句中的意思。

（1）砉然向然，奏刀騞然

（2）依乎天理

（3）技经肯綮之未尝

（4）是养生者亦然

8.翻译下列句子。

（1）庖丁释刀对曰：“臣之所好者道也，进乎技矣。”

（2）依乎天理，批大郤，导大窾，因其固然。

9.文中庖丁认为“道”与“技”的关系是什么？庖丁解牛的技艺对我们处理生活中的问题有什么启示？请结合文意简要分析。

四、语言文字运用

10.下面加点词语使用不正确的一项是（）

A.这幅山水画笔触细腻，意境深远，令人叹为观止。

B.他新买的汽车性能卓越，操控灵活，在车流中穿梭自如，简直是呼风唤雨。

C.面对突如其来