2025年曲靖市师宗县某国企招聘笔试题库及完整答案详解1套.docxVIP

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2025年曲靖市师宗县某国企招聘笔试题库

第一部分单选题(50题)

1、通报的适用范围是()。

A.表彰先进

B.传达决定

C.任免人员

D.反映情况

【答案】:A

【解析】通报适用于表彰先进、批评错误、传达重要精神和告知重要情况。表彰先进是通报常见的适用场景之一,通过对先进事迹、先进个人或先进集体进行表彰,树立榜样,激励其他单位或个人向其学习。传达决定一般用决定文种,任免人员通常用任免通知,反映情况并非通报的典型适用范围。所以这道题正确答案指向的是通报可用于表彰先进。

2、小张是一名超市售货员,负责销售电视机、洗衣机、空调等大型电器。近期超市开展促销活动,空调价格出现了较大幅度的变化。这里变化的“空调价格”体现的是货币的()职能。

A.价值尺度

B.流通手段

C.贮藏手段

D.支付手段

【答案】:A

【解析】本题考查货币的职能。货币具有价值尺度、流通手段、贮藏手段、支付手段和世界货币五大职能。价值尺度是指货币充当衡量商品所包含价值量大小的社会尺度,货币在执行价值尺度职能时,只需要观念上的货币,不需要现实的货币,表现为商品的标价。题干中提到的“空调价格”,是用货币来衡量空调价值的大小,表明了空调值多少钱,这正是货币作为价值尺度的体现。流通手段是指货币充当商品交换媒介的职能,其特点是一手交钱、一手交货。在商品交换过程中,货币作为交换的媒介实现商品的价值,而题干仅提及了空调价格,并未涉及商品交换的实际过程,所以不属于流通手段职能。贮藏手段是指货币退出流通领域,当作独立的价值形式和社会财富的一般代表而保存起来。只有金银铸币或金银条块才能作为贮藏手段,题干未体现货币的贮藏情况,不是贮藏手段职能。支付手段是指货币在赊购赊销过程中的延期支付,以及用于清偿债务或支付赋税、租金、工资等职能。“空调价格”并没有体现出延期支付等支付手段的特征,所以不属于支付手段职能。综上,变化的“空调价格”指的是货币承担的价值尺度职能。

3、剪纸、刺绣、雕刻等独具特色的乡村文化资源在当下的价值,正逐渐被人们重新认识。数据表明,各地非遗扶贫就业工作坊已推动2200多个项目开展,带动近50万人就业,助力20多万贫困户实现脱贫。由此可见,非遗扶贫就业工作坊()。

A.突破了传统文化发展的模式

B.变革了非遗文化传播的途径

C.激活了乡土文化的创新活力

D.推动了文化产品消费的升级

【答案】:C

【解析】该题题干强调剪纸、刺绣、雕刻等乡村文化资源价值被重新认知,非遗扶贫就业工作坊带动项目、就业和助力脱贫等情况。对于题干中所描述情况,考查对非遗扶贫就业工作坊作用的理解。首先分析“突破了传统文化发展的模式”,题干中并没有呈现出非遗扶贫就业工作坊对传统文化发展模式带来了突破方面的相关信息,所以不能得出这一结论。再看“变革了非遗文化传播的途径”,题干重点围绕非遗扶贫就业工作坊在带动项目、就业和脱贫等经济方面的作用,未涉及非遗文化传播途径变革的内容。接着看“激活了乡土文化的创新活力”,剪纸、刺绣、雕刻等属于乡土文化,非遗扶贫就业工作坊让这些独特的乡村文化资源价值被重新认知,带动项目和就业等,这意味着乡土文化在经济发展中发挥作用,能够激发其创新活力,该选项符合题意。最后看“推动了文化产品消费的升级”,题干中没有关于文化产品消费升级的描述,无法从给定信息推出此结论。综上所述,正确答案应体现非遗扶贫就业工作坊激活了乡土文化的创新活力。

4、公文中用于表示印发传达范围(阅读范围)等需要说明事项的格式要素是:

A.附件

B.附则

C.附录

D.附注

【答案】:D

【解析】公文中,附件是公文正文的说明、补充或者参考资料。附则一般是对文件内容或执行的补充说明,多在规章、条例等法规性文件中使用,并非用于说明印发传达范围。附录通常用于提供与正文相关的补充信息、数据等,也不是说明印发传达范围的要素。附注主要用于说明公文的印发传达范围等需要说明的事项。所以正确答案是附注。

5、在马斯洛的五层次需求理论中,最高的需求层次是()。

A.爱和归属的需要

B.受人尊重需要

C.安全需要

D.自我实现需要

【答案】:D

【解析】马斯洛的需求层次理论将人的需求从低到高按层次分为五种,分别是生理需要、安全需要、爱和归属的需要、尊重需要和自我实现需要。其中,最低层次的需求是生理需要,而最高需求层次是自我实现需要,它是指个体追求实现自我的潜能,发挥自己的能力,成为自己所期望的人的需要。所以本题正确答案应选体现自我实现需要的选项。

6、小王被小周的宠物猫抓伤,注射疫苗和其他急救处理等花费共1000余元。在找小周赔偿其损失时,小周的哪句话构成抗辩?()

A.“我从来就不养猫,不赔”

B.“我的猫抓伤的是小李,不赔”

C.“虽然我的猫抓伤你,但我又没抓伤你,谁抓的找谁”

D

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