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2025年部编版二年级语文上册期中测试卷学生自查清单
考试时间:______分钟总分:______分姓名:______
一、看拼音写词语。
qīngwāyǒuqíngwúlǜ
shuǐhuāpíngguǒxīngxing
二、比一比,组词语。
大()天()山()木()
人()夫()川()汉字()
三、给加点字选择正确的读音,在下面画“√”。
1.颜色(yánsè√yánsè)2.中间(zhōngjiān√zhōngjiān)
3.在家(zàijiāxiejiā)4.行走(xíngzǒuxíngzōu)
四、选字填空。
1.美丽(měilì)(měilì)的秋天来了,天空很(yánsèyánsè)。
2.小鸟在树上(chànggēchànggē)(chànggēchànggē)。
3.我(kàntīngkàntīng)到公园里(láiqùláiqù)了。
五、照样子写词语。
1.例子:高高兴兴
______________
2.例子:绿油油
______________
六、补充词语。
1.天(yānyān)(yānyān)的
2.(chūnfēnchūnfēn)(chūnfēnchūnfēn)的柳树
3.(shěnshēn)(shěnshēn)的声音
七、写出反义词。
多—()高—()明—()
八、写出近义词。
漂亮—()开心—()大声—()
九、听写词语。(此处为模拟,无听力材料,请用本卷前八个词语代替)
1._______2._______3._______4._______5._______6._______7._______8._______
十、阅读短文,回答问题。
秋天来了,天气凉爽了。天空像蓝宝石一样,白云像棉花糖一样飘在天上。树上结满了水果,有红彤彤的苹果,黄澄澄的香蕉,还有紫色的葡萄。小动物们也开始准备过冬了。小松鼠忙着收集松果,小蚂蚁忙着搬运粮食。我喜欢美丽的秋天!
1.短文里写了哪些水果?请写出来。
2.小动物们是怎么准备过冬的?
3.你喜欢哪个季节?为什么?
十一、书写。
请将“秋天到了,天气变凉了。”这句话写工整、美观地写在横线上。
十二、口语交际。
请向你的好朋友介绍你的一个玩具或者你的一个爱好。
试卷答案
一、看拼音写词语。
青蛙有情无绿
水果苹果香香
二、比一比,组词语。
大人天空大山大树
人民夫子河川汉字
三、给加点字选择正确的读音,在下面画“√”。
1.√2.√3.√4.√
四、选字填空。
1.美丽美丽
2.唱歌唱歌
3.看见来了
五、照样子写词语。
1.开开心心
2.白花花
六、补充词语。
1.天天
2.春风春风
3.深深深深
七、写出反义词。
多—少高—低明—暗解析:考察对反义词的理解。多指数量大,反义词为少;高指高度大,反义词为低;明指光线亮,反义词为暗。
八、写出近义词。
漂亮—美丽开心—高兴大声—响亮解析:考察对近义词的理解。漂亮指好看,近义词为美丽;开心指心情好,近义词为高兴;大声指声音大,近义词为响亮。
九、听写词语。(此处为模拟,无听力材料,请用本卷前八个词语代替)
1.青蛙2.有情3.无绿4.水果5.苹果6.香香7.大人8.天空解析:考察对词语的听写能力和记忆能力。由于无听力材料,此处按要求用前八个词语代替。
十、阅读短文,回答问题。
1.短文里写了哪些水果?请写出来。
答:红彤彤的苹果,黄澄澄的香蕉,还有紫色的葡萄。
解析:考察对短文中细节信息的捕捉能力。需要从短文中找出提到的水果名称。
2.小动物们是怎么准备过冬的?
答:小松鼠忙着收集松果,小蚂蚁忙着搬运粮食。
解析:考察对短文中细节信息的理解和复述能力。需要从短文中找出小松鼠和小蚂蚁准备过冬的方式。
3.你喜欢哪个季节?为什么?
答:(略)
解析:考察学生的阅读理解和主观表达能力。需要结合自身感受回答喜欢哪个季节,并说明理由。
十一、书写。
请将“秋天到了,天气变凉了。”这句话写工整、美观地写在横线上。
解析:考察学生的书写规范和美观程度。要求学生认真书写,注意字的结构和笔顺,使卷面整洁。
十二、口语交际。
请向你的好朋友介绍你的一个玩具或者
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