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自主招生四川省凉山面试题(小升初)模拟题库精析

面试问答题（共20题）

第一题

题目:请说说你眼中的“美”是什么？为什么？

答案:

这是一个开放性问题，考察学生的观察能力、思考能力、表达能力和价值观。学生的回答可以多种多样，以下提供几个不同角度的答案示例，并附带解析：

示例一：(注重外在美)

解析:这个答案侧重于外在美，列举了一些常见的美的事物，表达了积极向上的情感。虽然比较简单，但也展现了一定的观察力和感受力。

示例二：(注重内在美)

解析:这个答案侧重于内在美，表达了正直、善良、积极的价值观，更显深度和思考，更能体现学生的个人素养。

示例三：(注重抽象美)

解析:这个答案将美的范畴扩展到了艺术、音乐、文学等领域，展现了对美的更深层次的理解，也体现了学生的文化素养和艺术修养。

评分参考:

观察力(30%):能否列举具体的实例，体现对生活中美的观察。

思考能力(30%):对“美”的理解是否深刻，是否有自己的思考，而不仅仅是表面现象。

表达能力(20%):语言是否流畅，逻辑是否清晰，能否清晰地表达自己的想法。

价值观(20%):对美的理解是否积极向上，是否符合主流价值观。

总评:这个问题旨在考察学生的综合素质，通过学生的回答可以了解学生的观察能力、思考能力、表达能力和价值观。评分时需要综合考虑学生的各个方面，并鼓励学生提出自己独特的见解。

第二题

请用一分钟时间介绍一下你自己，包括你的名字、兴趣爱好以及你认为自己最大的优点是什么，并简要说明为什么你认为这个优点对你未来的学习会有帮助。

参考答案和解析：

参考答案：

“大家好，我叫[姓名]，今年[年龄]岁。我喜欢画画和阅读，特别是历史故事书。我觉得我最大的优点是好奇心强，对所有新事物都充满探索的欲望。我认为这个优点对我未来的学习很有帮助，因为拥有好奇心我会更积极地学习新知识，遇到不懂的问题会主动去寻找答案，这样的学习态度有助于我不断进步。”

解析：

这个问题的目的是了解学生的自我认知能力、表达能力以及对学习的态度。

在参考答案中，学生能够清晰地介绍自己的基本信息，包括姓名和年龄，让面试官对学生有一个初步的了解。

学生提到了兴趣爱好，这不仅展示了学生的个人特长，也反映了学生的阅读面和视野。

最重要的是学生能够认识到自己的优点，并说明这个优点如何帮助未来的学习，这体现了学生的反思能力和积极主动的学习态度。

在实际面试中，学生可以根据自己的实际情况进行调整，例如可以加入具体的例子来说明自己的好奇心如何帮助学习。

第三题：

请谈谈你在学校里的表现和你的兴趣爱好。

回答：我在学校里表现认真，对待学习的态度非常积极，一直努力提高自己的各方面能力。我的兴趣爱好包括阅读、绘画和篮球。我热爱阅读，通过阅读书籍，我学到了很多知识和道理，开阔了视野。我喜欢绘画，可以在闲暇时间用画笔记录下我的所见所感，表达我的想法。篮球是我在学校的体育爱好，我积极参加学校的篮球比赛，通过篮球运动，不仅锻炼了身体，还结交了很多朋友。

解析：这个问题旨在了解学生在学校里的学习态度、兴趣爱好和社团活动参与情况。通过回答这个问题，招生老师可以了解学生的全面素质和兴趣方向，从而判断学生是否适合学校的环境和要求。回答时应结合自己的实际情况，如实回答，展现出自己的优势和特点。

第四题

mathematicsisthemusicofreason.-JamesJosephSylvester

这句话是什么意思？你从中感受到了什么？

答案：

这句话是由英国数学家詹姆斯·约瑟夫·西尔维斯特（JamesJosephSylvester）提出的，将数学比作“理性的音乐”。这句话的意思可以从字面和引申义两个层面来理解。

字面层面：就像音乐一样，数学也有其自身的和谐、韵律和美感。数学中的公式、定理、证明等，就像乐谱中的音符、旋律、和声一样，具有规律性和美感。例如，斐波那契数列在自然界中处处可见，如同音乐中的黄金分割一样令人感到和谐。

引申层面：数学就像音乐一样，需要逻辑推理、想象力和创造力。数学家在探索问题时，需要像音乐家一样不断尝试、练习和创造，才能发现真理和规律。数学也像音乐一样，能够激励人们思考、探索和创造。

从这句话中，我感受到了：

数学的魅力：数学不仅仅是一堆公式和定理，它更是一种充满美感和逻辑的艺术。

数学与艺术的联系：数学与艺术虽然表面上看是两个不同的领域，但它们都追求和谐、美感和创造力。

数学的重要性：数学是理性的基础，它帮助我们理解世界、解决问题，并推动人类文明的发展。

解析：

这道题目的目的是考察学生的理解能力、分析能力和表达能力。学生需要理解西尔维斯特这句话的内涵，并能够用自己的语言进行阐述。

理解能力：学生需要理解“数学是理性的音乐”这句话的字面意思和引申义。

分析