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2025年部编版二年级语文上册期中测试模拟卷
考试时间:______分钟总分:______分姓名:______
一、看拼音写词语。
dìqūshēnyínyuányángwēiruò
()()()()()
fēichángkěàiyínyuègēngzhe
()()()()
二、比一比,再组词。
松()坐()黄()清()
鬆()坐()蜜()晴()
三、把下列词语补充完整。
心()思()()呼()叫
()()大地()()小草
()()拂面()()春风
四、选词填空。
仔细细心爱心宽心
1.我们应该对待学习()。
2.老师对同学们充满了()。
3.遇到困难不要灰心,要放宽()。
4.做实验时要()观察现象。
五、选合适的标点符号填在括号里。
1.你喜欢小动物吗?()2.他正在认真地画画。()
3.天气真好,我们出去玩吧!()4.小明家住在市中心()。
六、照样子写句子。
1.例:我爱唱歌。我爱()。
例:小猫爱吃鱼。小猫爱吃()。
2.例:天空像蓝蓝的棉花糖。()像()。
3.例:妈妈笑着对我说:“孩子,你真棒!”
我对朋友说:“(),()!”
七、按要求写句子。
1.把句子补充完整。
例:天空中的白云像()。
例:()在()。
2.修改病句。
例:他高高兴兴地去上学去。()
例:我的书包里有许多书和文具。()
八、阅读短文,回答问题。
春天来了,小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。柳树长出了新的叶子,风一吹,就像在跳舞。桃花、杏花、梨花都开了,红的像火,粉的像霞,白的像雪,非常美丽。小蜜蜂“嗡嗡”地在花丛中飞来飞去采蜜,小蝴蝶也来了,在花间翩翩起舞。小鸟在树上“叽叽喳喳”地叫着,好像在说:“春天真美啊!”
1.短文主要写了()的景色。
2.小草是什么样子的?(请用“——”画出句子)
3.文中写了哪些颜色的花?请写出来。
4.小动物们是怎么表现的?用“~~”画出相关的句子。
九、写一写。
题目:我喜欢的小动物
十、附加题。
看拼音写汉字,注意带点字要写准确。
zhīzhīzhízhíyáoyáoniǎoniǎo
()()()()()()
试卷答案
一、看拼音写词语。
地区深渊夕阳薇弱
非常可爱音乐刻着
二、比一比,再组词。
松树坐下黄河清水
鬆懈坐下蜜蜂晴天
三、把下列词语补充完整。
心想事成鸡呼狗叫风吹草动春风化雨
鸟语花香拂面春风和风细雨
四、选词填空。
1.仔细
2.爱心
3.宽心
4.细心
五、选合适的标点符号填在括号里。
1.?
2.。
3.!
4.,
六、照样子写句子。
1.我爱画画。我爱(看书/吃饭/跑步...)。(答案不唯一)
例:小猫爱吃鱼。小猫爱吃(小鸟/老鼠/虾...)。(答案不唯一)
2.例:天空像蓝蓝的棉花糖。(太阳/月亮/白云)像(火球/玉盘/棉花糖...)。(答案不唯一)
3.例:妈妈笑着对我说:“孩子,你真棒!”
我对朋友说:“(你真棒),(欢迎你!)!”(答案不唯一,意思对即可)
七、按要求写句子。
1.把句子补充完整。
例:天空中的白云像(棉花糖/小羊/发白的棉花...)。
例:(我/小猫/小鸟)在(家里/树上/草地上)。(答案不唯一)
2.修改病句。
例:他高高兴兴地去上学去。(他高高兴兴地去上学。)
例:我的书包里有许多书和文具。(我的书包里有许多书。/我的书包里有许多文具。)
八、阅读短文,回答问题。
1.春天
2.小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。
3.红、粉、白
4.小蜜蜂“嗡嗡”地在花丛中飞来飞去采蜜,小蝴蝶也来了,在花间翩翩起舞。
九、写一写。
(略,根据学生实际书写情况评判)
十、附加题。
知知直直摇摇?鸟鸟
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