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- 2025-10-16 发布于河北
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2025年部编版二年级语文上册期中测试试卷答案点评视频
考试时间:______分钟总分:______分姓名:______
一、看拼音,写词语。
bànfǎyuánshǐshūshūrǎnghuā
______________________________________________
wàngqíngwàngxiàoshuǐgēnyìqí
______________________________________________
二、比一比,再组词。
清()睛()坐()座()
睛()坐()位()背()
松()湿()慢()漫()
鬆()湿()漫()蚂()
三、把下列词语补充完整。
1.()草如茵()通八达
2.()手欢迎()心诚意
3.()头丧气大惊小()
4.()头()脑平安()
四、选字填空。
1.(情晴)天(快乐)
2.(在再)教室里看书。
3.他跑得(快块)。
4.外面下(雨绊),我们不能出门了。
五、选择合适的词语填在括号里。
1.(仔细粗心)地检查作业,才能发现错误。
2.小明(热爱热闹)我们的祖国。
3.公园里非常(安静热闹),充满了欢声笑语。
4.他学习非常(认真赶紧),成绩名列前茅。
六、修改病句。
1.老师和同学们都夸奖他乐于助人。
2.今天天气很好,空气新鲜明亮。
3.他飞快地跑,很快地跳过了小河。
4.我在家里看书写字,又画画又听音乐。
七、按要求写句子。
1.用“不仅……还……”造句。
_________________________
2.用“如果……就……”造句。
_________________________
3.把句子换个说法,意思不变。
你为什么生气了?
_________________________
4.加上合适的标点符号。
小鸟在树上唱歌真好听
_________________________
八、阅读短文,回答问题。
秋天来了,天气凉爽了。天空像一块蓝宝石,白云像棉花糖一样飘在天上。公园里的树叶开始变色了,有的变黄了,有的变红了,像彩色的地毯铺在地上。小鸟在枝头欢快地唱歌,蝴蝶在花丛中飞舞。农民伯伯正在地里忙着收割丰收的庄稼。秋天真是一个美丽又丰收的季节!
1.短文主要写了什么季节的景色?请用“______”画出相关句子。
2.天空像什么?白云像什么?
3.文中提到了哪些颜色?请写出来。
4.农民伯伯在做什么?
九、习作。
题目:我的_______(请填上你熟悉的人,如:爸爸、妈妈、爷爷、老师等)
要求:写出你熟悉的人的样子,或者他/她做过的一件让你感动或印象深刻的事。语句通顺,不少于4句话。
试卷答案
一、办法元始梳梳染花忘情忘笑水根一起
二、清明睛眼坐下座位眼睛坐车为位松开湿了慢走麻烦
三、1.绿2.四3.沮4.东西安
四、1.晴快2.在3.快4.雨绊
五、1.仔细2.热爱3.热闹4.认真
六、1.老师夸奖他乐于助人。2.今天天气很好,空气新鲜。3.他飞快地跑,跳过了小河。4.我在家里看书写字,画画,听音乐。
七、1.我不仅喜欢看书,还喜欢画画。2.如果明天下雨,我就不能去公园了。3.你为什么不高兴呢?4.小鸟在树上唱歌,真好听!
八、1.短文主要写了秋天的景色。请用“秋天来了,天气凉爽了。天空像一块蓝宝石,白云像棉花糖一样飘在天上。公园里的树叶开始变色了,有的变黄了,有的变红了,像彩色的地毯铺在地上。小鸟在枝头欢快地唱歌,蝴蝶在花丛中飞舞。农民伯伯正在地里忙着收割丰收的庄稼。”画出相关句子。2.天空像一块蓝宝石。白云像棉花糖。3.黄色、红色、蓝色、白色。(根据短文内容填写)4.农民伯伯在地里忙着收割丰收的庄稼。
九、(略,评分标准根据内容、语句、中心等评定)
解析思路
一、考查拼音写词语能力。依据所学拼音知识进行书写,注意字形结构。
二、考查形近字辨析和组词能力。注意区分字形相似的字,并根据字义组词。
三、考查成语积累和运用能力。依据对成语意义的理解进行补充。
四、考查选字填空能力。根据词语语境选择合适的字词。
五、考查词语选择能力。根据句子语境选择最合适的词语填空。
六、考查病句修改能力。找出句子中的语病(如成分赘余、搭配不当等)并进行修改,使句子通顺、正确。
七、考查句子变换能力。按要求运用关联词语造句,或改写句子,保持原意不变。
八、考查阅读理解能力。包括概括主要内容、理解词句含义、找出关键信息、体会作者情感等。需要
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